PERBEDAAN PENDEKATAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAs) DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 1 2024 DOI 10.36709/jppm.v12i1.47168
4 artikel untuk “model MEAs”
Ekspor
Makna serupa aktif. Matikan
Pemecahan Masalah Persamaan Linear Ditinjau dari Kemandirian Belajar dengan Model Eliciting Activities (MEAs)
Siti Latifatul Khumairo, Masrukan, Isnarto
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i2.62
Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis antara Siswa yang Diajar dengan Model Eliciting Activities dan Problem Based Learning
Arna Liza
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i1.30
Mengembangkan Kemampuan Pemahaman dan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas Melalui Model-Electing Activities
Yanto Permana
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v1i2.1953