pendidikan bahasa
makna serupaJurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 1 No. 01 2019 DOI 10.36709/jb.v1i01.7599
55 artikel untuk “pembelajaran prosa”
Ekspor
Dicari sebagai: pembelajaran prosa Cari persis “pembelajaran prosa”
Termasuk padanan: pembelajaran → learning, instruction Tanpa padanan
Makna serupa aktif: 50 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
Komparasi Model Pembentukan Karakter dalam Sastra Anak Indonesia dan Terjemahan serta Relevansinya terhadap Pembelajaran Prosa di PTKIN: A Comparison of Character-Building Models in Indonesian and Translated Children's Literature and Their Relevance to Prose Learning in Islamic Higher Education Institutions (PTKIN)
Muyassaroh, Rahmawati Mulyaningtyas, Lilis Anifiah Zulfa
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2826
Transformasi Prosa Fiksi Indonesia dari 1920-an hingga 2000-an: Sintesis Perkembangan, Apresiasi, dan Kritik Sastra: The Transformation of Indonesian Fictional Prose from the 1920s to the 2000s: A Synthesis of Literary Development, Appreciation, and Criticism
Agussabeth Adelina Pasaribu, Angelnia Br Bukit, Eskawana Nababan, Lutfiah, Rahmi Anggita Lubis, Yuni Asri Nur Ain Lubis
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2892
PELATIHAN MENULIS PROSA SEBAGAI BENTUK PENDAMPINGAN TERHADAP KOMUNITAS LITERASI MAHASISWA FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS HALU OLEO
makna serupaFaika Burhan, Wa ode Halfian, Ajeng Kusuma Wardani, Sitti Hermina, Ustianti Ustianti, Danial Danial
Harmoni: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 2025 DOI 10.33772/x2efd418
MASALAH-MASALAH SOSIAL DALAM NOVEL DARI SUBUH HINGGA MALAM: PERJALANAN SEORANG PUTRA MINANG MENCARI JALAN KEBENARAN KARYA ABDUL WADUD KARIM AMRULLAH
LIA ASRIANI
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 1 No. 1 2016 DOI 10.36709/jb.v1i01.1052
PENDAMPINGAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH FKIP UHO
makna serupaJamiludin Jamiludin, Darnawati Darnawati, La Batia La Batia, La Ode Dinda, Rainita Rainita
Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Vol. 7 No. 4 2022 DOI 10.36709/jpps.v7i4.38
PROSES PENCIPTAAN INTERNAL KELOMPOK “TEATER SENDIRI” UNTUK MENGEMBANGKAN KESENIAN DI SULAWESI TENGGARA
Syaifuddin Syaifuddin, La Niampe, Sumiman Udu
Jurnal Penelitian Budaya Vol. 4 No. 1 2019 DOI 10.33772/jpeb.v4i1.6613
KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR TEKS DRAMA “HIDUP ITU KOMEDI” SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BUNTAO’ TORAJA UTARA
makna serupaMarlin Foresta, Fahruddin Hanafi, La Yani Konisi
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 1 2022 DOI 10.36709/bastra.v7i1.74
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 5 WATUBANGGA DALAM MENULIS CERITA PENDEK MENGGUNAKAN TEKNIK TREFFINGER BERBASIS KREATIVITAS SISWA
makna serupaKadirun
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 6 No. 4 2021 DOI 10.36709/jb.v6i4.21740
THE POTENTIAL OF DIGITAL HEALTH IN ACCELERATING STUNTING DECLINE
Wa Ode Salma
Prosiding Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Halu Oleo Vol. 4 No. 1 2022
Peningkatan Keterampilan Menulis Cerita Pendek Anak Tunagrahita dengan Media Kartu Gambar Berseri di SMPKH Pelita Nusantara
makna serupaSonia Virayka, Lutfi Syauki Faznur
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.3030
PENGGUNAAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IV SDN 1 TOMOKOLE KABUPATEN BOMBANA
makna serupaSuariah Suariah
Jurnal Pendidikan Bahasa Vol. 6 No. 1 2017 DOI 10.33772/jpb.v6i1.8151
KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 DURUKA
makna serupaWa Ode Jultia, Sahlan, Fahruddin Hanafi
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 4 No. 3 2019 DOI 10.36709/jb.v4i3.10754
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SISWA KELAS V SD NEGERI 7 GU MELALUI METODE GUIDED WRITING
makna serupaPriska Deo Kristina, Mansyur M, La Rabani
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.36709/jipsd.v4i2.32521
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) SISWA KELAS X1 SMA NEGERI 2 KENDARI
makna serupaFahruddin Hanafi
Gema Pendidikan Vol. 21 No. 2 2018 DOI 10.1234/gapend.v21i2.2796
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN SISWA KELAS V SD NEGERI 87 KENDARI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
makna serupaWampika Wampika
SELAMI IPS Vol. 12 No. 2 2020 DOI 10.36709/selami.v12i2.10854
Analisis Klausa Bebas dalam Cerita Pendek “Pesan dari Sang Teladan” Karya Salma Afanin: Kajian Sintaksis atas Karya Siswa: A Syntactic Analysis of Independent Clauses in Salma Afanin’s Short Story “Pesan dari Sang Teladan” as a Student Literary Work
makna serupaDiandra Rasty Aulia, Dida Rosyidah, Puspita Arum Susetia Budi, Iis Lisnawati
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2736
CITRAAN DALAM KUMPULAN PUISI “TELUK BAHASA ANTOLOGI PUISI 29 PENYAIR SULAWESI TENGGARA KARYA 29 PENYAIR SULAWESI TENGGARA”
makna serupaSafirudin Safirudin, Haerun Ana, Irianto Ibrahim
Jurnal Pendidikan Bahasa Vol. 7 No. 2 2018 DOI 10.33772/jpb.v7i2.8057
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS MELALUI PENGGUNAAN METODE QUANTUM LEARNING SISWA KELAS IV SD NEGERI 125 TEDUBARA KECAMATAN KABAENA BARAT
makna serupaIrwan Irwan
Jurnal Pendidikan Bahasa Vol. 6 No. 1 2017 DOI 10.33772/jpb.v6i1.8149
KEMAMPUAN MEMBACA PUISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 KUSAMBI KABUPATEN MUNA BARAT
makna serupaHamlina Syahda
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 5 No. 3 2020 DOI 10.36709/jb.v5i3.13207