PERANAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENCEGAH PENYALAHGUNAAN NARKOBA PADA SISWA

Abstrak

Jenis penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif yaitu penelitian yang bertujuan untuk mendeskripsikan dan menggambarkan permasalahan yang dibahas secara fakta dan akurat. Data dalam penelitian ini yaitu mengenai peranan yang dilakukan guru BK dalam mencegah penyalahgunaan narkoba, sedangkan sumber data dalam penelitian ini sebanyak 4 orang yaitu 2 orang guru bimbingan dan konseling, 1 orang guru mata pelajaran dan 1 orang siswa SMA. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi, Sementara itu teknik analisis kualitatif bergerakdari pengumpulan data, redukasi data, penyajian data, dan kemudian penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian peranan guru bimbingan dan konseling dalam mencegah penyalah gunaan narkoba pada siswa sangat besar pengaruhnya terhadap siswa, terbukti dengan tindakan yang telah diberikan guru bimbingan konseling dengan tindakan preventif guru bimbingan konseling sebagai informator, fasilitator, motivator dan konselor serta mengadakan sosialisasi penyuluhan anti narkoba oleh pihak BNN.