PENGARUH PEMBERIAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh layanan konseling kelompok terhadap kepercayaan diri siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan one-group pre-test post-test design. Subjek penelitian sebanyak 8 siswa yang diambil dengan teknikpurposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket kepercayaan diri. Berdasarkan hasil analisis deskriptif diketahui bahwa sebanyak 5 orang (62,5%) memiliki kecenderungan kepercayaan diri yang sangat tinggi. Rata-rata skor kepercayaan diri siswa pada saat pre-test sebesar 171,5. Setelah diberikan layanan konseling kelompok (post-test) terjadi peningkatan skor rata-rata kepercayaan diri siswa sebesar 219,3 atau sekitar 21,79%. Sedangkan pada hasil uji hipotesis menggunakan uji Wilcoxon signed rank test diperoleh nilai ρ value = 0,012 α = 0,05) dengan demikian H0 ditolak. Maka dapat disimpulkan bahwa layanan konseling kelompok berpengaruh terhadap kepercayaan diri siswa di SMA Negeri 02 Bombana.