HUBUNGAN POLA ASUH OTORITER ORANG TUA DENGAN PERUNDUNGAN (BULLYING) PADA SISWA

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pola asuh otoriter orang tua dengan perilaku perundungan siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII yang berjumlah 125 siswa. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan teknik proportional random sampling sebanyak 25% dari populasi yaitu sebanyak 31 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen angket. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan dengan arah positif antara pola asuh otoriter orang tua dan perundungan siswa dengan nilai korelasi sebesar 0,862.