PERANAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP PEMBINAAN MORAL SISWA

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peranan guru bimbingan dan konseling terhadap pembinaan moral siswa SMP Negeri 1 Wawonii Barat. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif. Teknik data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis deskriptif kualitatif menunjukan guru bimbingan dan konseling perperan dalam membina moral siswa sebagai berikut: guru bimbingan dan konseling berperan sebagai konselor sekolah yang mana guru bimbingan dan konseling selalu memanggil siswa yang mengalami masalah di ruangan guru bimbingan dan konseling untuk dilakukan konseling kepada siswa, sebagai konsultan guru bimbingan dan konseling selalu berkordinasi kepada kepala sekolah, wali kelas, guru bimbingan dan konseling berperan sebagai agen prevensi primer yang mana dalam hasil wawancara guru bimbingan dan konseling selalu memberikan informasi-informasi yang dianggap penting dan sesuai dengan kebutuhan siswa, guru bimbingan dan konseling berperan sebagai pembimbing yang selalu memberikan bimbingan kepada siswa.