Article

HUBUNGAN KECANDUAN BERMAIN GAME ONLINE DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA

  • Mahmud Mahmud
  • Wa Ode Suarni

Jurnal Attending (Artikel Penelitian Bimbingan dan Konseling), Vol. 2 No. 4 (2023), hlm. 705–714

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kecanduan game online dengan prestasi belajar siswa di SMA Negeri 1 Lakudo. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di SMAN 1 Lakudo. Sampel dalam penelitian ini diambil menggunakan teknik proportional stratified random sampling sebanyak 90 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dokumentasi rerata nilai raport siswa dan skala kecaduan game online. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik inferensial. Hasil uji korelasi product moment pearson menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar -0,697 dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. sehingga dapat disimpulkan bahwa ada hubungan negatif dan signifikan antara kecanduan game online dengan prestasi belajar siswa SMAN 1 Lakudo.