Article

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI KENAKALAN SISWA

  • Amnia Amnia
  • Hamdiansah Hamdiansah

Jurnal Attending (Artikel Penelitian Bimbingan dan Konseling), Vol. 3 No. 1 (2024), hlm. 67–78

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Faktor-faktor yang Memengaruhi Kenakalan Siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah 1 guru bimbingan dan konseling, 1 orang wali kelas, dan 2 siswa. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, studi dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik kualitatif model Miles dan Huberman yang terdiri dari 4 langkah yaitu: 1) Data Collection (Pengumpulan Data), 2) Data Reduction (Reduksi Data), 3) Data Display (Penyajian Data) 4) Data Conclusion Drawing/Verification (Penarikan Kesimpulan). Hasil penelitian Fakto-faktor yang Memengaruhi Kenakalan Siswa adalah faktor internal dan faktor eksternal. 1) Faktor internal terdiri dari kebutuhan fisik yang tidak terpenuhi, kebutuhan psikis yang tidak terpenuhi, lemahnya pertahanan diri, dan minimnya pemahaman tentang keagamaan. 2) Faktor eksternal yaitu faktor dari lingkungan keluarga, dan lingkungan sekolah.