PERSEPSI SISWA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap layanan BK di SMPN 13 Kendari. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 147 orang siswa, dengan mengambil sampel 20% dari populasi atau sebanyak 30 orang siswa. Jenis penelitain ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dan metode pengumpulan data menggunakan skala persepsi. teknik analisis data menggunakan uji statistic desciprive dan uji inferential dengan spss 17.0. Hasil analisis inferensial menunjukkan bahwa sebanyak 18 orang siswa atau 60% siswa yang diteliti berada pada kategori baik. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa persepsi siswa secara umum terhadap implementasi layanan bimbingan dan konseling berada pada kategori baik.