Article
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 KONTUNAGA
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi, Vol. 8 No. 3 (2023), hlm. 471–478
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah terdapat pengaruh penggunaan media sosial terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI SMA N 1 Kontunaga. Jenis penelitian ini adalah penelitian Kuantitatif. Data dalam penelitian ini diperoleh dari penyebaran kuesioner/angket dan dokumentasi pada siswa kelas XI SMA N 1 Kontunaga. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu melalui uji validitas, uji reabilitas, uji normalitas data, dan uji hipotesis. Hasil analisis data untuk mencari hubungan variabel X dengan Y diperoleh nilai ryx sebesar 0,228. Hal ini menunjukan adanya hubungan antara media sosial (X) dengan hasil belajar siswa (Y). Besarnya pengaruh antara pemasaran online dengan keputusan pembelian ditentukan oleh koefisien determinasi r2 sebesar 0,052 atau 5,2%. Artinya hubungan antara pemasaran online dengan keputusan pembelian sebesar 5,2 % artinya memiliki hubungan dengan sisa persentase dipengaruhi oleh variabel lain. Dengan demikian Ha yang diterima yang berarti bahwa terdapat pengaruh penggunaan media sosial terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI SMA N 1 Kontunaga.