INTERAKSI HUMANISTIK DALAM PROSES PEMBELAJARANEKONOMI DI SMA NEGERI 1 KOLAKA

Abstrak

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menganalisis interaksi humanistik dalam proses pembelajaran ekonomi. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kolaka. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan Fenomenologi. Informan pada penelitian ini adalah kepala sekolah, guru ekonomi, dan siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang di gunakan adalah pengumpulan data, kondesasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa : Interaksi humanistik telah diterapkan oleh guru Ekonomi dan didukung oleh kepala sekolah dan berdasarkan hasil wawancara yang peneliti lakukan oleh beberapa siswa menunjukkan bahwa proses pembelajaran yang didapatkan sesuai dengan apa yang diharapkan seperti guru mencipatkan suasana kelas yang menyenangkan, melakukan pendekatan pada siswa, tidak mebeda bedakan siswa dan memberikan kebebasan pada siswa guna untuk membangun interaksi dan komunikasi yang baik dengan murid sehingga mereka merasa nyaman dalam belajar, tidak merasa tertekan, merasa dihargai dan diperhatikan. Dengan seperti itu siswa dapat belajar dengan baik dan memiliki dorongan serta semangat dalam belajar.

Kata kunci

• Interaksi Humanistik
• proses pembelajaran