Article
PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi, Vol. 10 No. 4 (2025), hlm. 2457–2463
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Artificial Intelligence sebagai media pembelajaran visual terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi kelas X di SMA Kartika XX-2 Kendari. Artificial Intelligence dalam penelitian ini mencakup pemanfaatan teknologi berbasis AI seperti presentasi interaktif, media visual berbantuan AI, dan situs pembelajaran yang dirancang oleh guru guna meningkatkan efektivitas dan efisiensi penyampaian materi. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasional, dan data dikumpulkan melalui penyebaran angket kepada 81 siswa sebagai sampel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan AI berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar siswa. Analisis data dengan regresi linier sederhana menunjukkan adanya hubungan positif antara penggunaan AI dengan meningkatnya minat belajar siswa. Dengan demikian, temuan ini menunjukkan bahwa penerapan teknologi AI sebagai media pembelajaran visual mampu meningkatkan perhatian, ketertarikan, dan minat siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian ini merekomendasikan pemanfaatan AI secara strategis oleh guru untuk menciptakan pembelajaran yang lebih inovatif, interaktif, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi.