PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK MODELLING TERHADAP RENDAHNYA PERENCANAAN KARIER SISWA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh pemberian layanan bimbingan kelompok terhadap rendahnya perencanaan karier siswa. Penelitian ini adalah penelitian pre eksperimen dengan desain one group pre test dan post test. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 11 orang siswa yang memiliki perencanaan karier yang rendah. Data dikumpulkan dengan wawancara, angket screening dan skala perencanaan karir. Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif persentase dan analisis statistik inferensial menggunakan uji wilcoxon signed rank. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum pemberian perlakuan, skor perencanaan karir sebesar 49% yang termasuk dalam kategori rendah, dan setelah diberikan perlakuan naik menjadi 76% dan termasuk dalam kategori tinggi. Hasil uji wilcoxon signed rank pada taraf signifikansi α = 0, 05 diperoleh Pvalue = 0, 002. Karena Pvalue < α (0, 002 < 0, 05) dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh layanan bimbingan kelompok teknik modelling terhadap perencanaan karier siswa.

Kata kunci

• Bimbingan Kelompok
• Perencanaan Karier
• modelling