PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAKSANAAN BIMBINGAN KARIER SISWA

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi siswa terhadap pelaksanaan bimbingan karier di SMK Negeri 1 Kulisusu Kabupaten Buton Utara. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII yang berjumlah 108 siswa tahun ajaran baru 2019/2020, sedangkan sampel penelitian diambil dengan cara proportional random sampling sebesar 25 % dari populasi yaitu sebanyak 27 siswa SMKN 1 Kulisusu. Data dikumpulkan dengan menggunakan angket persepsi terhadap pelaksanaan bimbingan karier. Analisis data menggunakan analisis persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap pelaksanaan bimbingan karier berada pada kategori baik dengan skor rerata sebesar 109. Data tersebut menunjukkan bahwa pelaksanaan bimbingan karier oleh guru bimbingan dan konseling di SMK Negeri 1 Kulisusu telah berjalan dengan baik.