PERANAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI KENAKALAN SISWA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan guru dan konseling dalam mengatasi kenakalan siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Informan penelitian ini adalah guru bimbingan konseling, kepala sekolah, 3 orang wali kelas, dan 7 orang siswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan wawancara dan studi dokumen. Data yang diperoleh dianalisis dalam beberapa tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian diperoleh bahwa peranan guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi kenakalan siswa melalui tindakan yaitu, menulis surat pernyataan, pemberian hukuman, memberikan nasehat dan motivasi, melaksanakan konseling individual dan konseling kelompok, melaksanakan konferensi kasus dan penyuluhan narkoba (pihak BNN), pelibatan pihak BNN dikhususkan bagi masalah siswa yang menghirup lem merek fox. Dari hasil tersebut maka guru bimbingan dan konseling telah berperan dalam mengatasi kenakalan siswa.