Article
PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP MINAT BACA SISWA DI PERPUSTAKAAN
Jurnal Attending (Artikel Penelitian Bimbingan dan Konseling), Vol. 2 No. 3 (2023), hlm. 589–600
Abstrak
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh layanan bimbingan kelompok terhadap minat baca siswa di perpustakaan SMP Negeri 2 Loghia. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 10 siswa. Jenis penelitian ini adalah pra eksperimen dengan desain one group pre-test and post-test. Teknik pengumpulan data menggunakan angket minat baca. Data dianalisis secara deskriptif dengan mengggunakan analisis statistic non parametric yaitu dengan uji Wilcoxon signed rank. Hasil penelitian sebelum diberikan layanan bimbingan kelompok siswa memiliki minat baca rendah dengan peroleh rata rata 25,42 %. Sedangkan setelah diberikan perlakuan minat baca siswa meningkat sebanyak 4,12% dengan perolehan skor rata rata 29,54%. Selanjutnya hasil analisis inferensial dengan menggunakan uji wicolxon signed rank dengan taraf signifikasi α=0,05, diperoleh nilai Pvalue = 0,005. Oleh karena itu Pvalue α (0,005 ˂ 0,05) maka H0 ditolak, sehingga layanan bimbingan kelompok berpengaruh terhadap minat baca siswa di perpustakaan SMP Negeri 2 Loghia.