Article

VANDALISME SISWA DITINJAU DARI POLA ASUH PERMISIF ORANG TUA

  • Safirah Lutfiah Tamara
  • Alber Tigor Arifyanto

Jurnal Attending (Artikel Penelitian Bimbingan dan Konseling), Vol. 3 No. 1 (2024), hlm. 21–30

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola asuh permisif orang tua dengan vandalisme siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif korelasi. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 120 siswa. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah 30 siswa. Alat pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, observasi, skala pola asuh permisif dan skala vandalisme. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial menggunakan uji korelasi product moment pearson. Hasil analisis data secara deskriptif menunjukkan pola asuh permisif orang tua berada pada kategori tinggi dengan skor rata-rata skor 79,77 sedangkan skor vandalisme siswa berada pada kategori tinggi dengan rata-rata skor 76,40. Hasil analisis inferensial pada taraf signifikasi α = 0,05 diperoleh Pvalue sebesar 0,000. Karena Pvalue < α maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara pola asuh permisif orang tua dengan vandalisme siswa.