IDENTIFIKASI PENYEBAB PERILAKU EGOSENTRISME SISWA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui identifikasi penyebab egosentrisme pada siswa. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan jenis studi kasus. Informan dalam penelitian sebanyak delapan orang yang terdiri dari tiga orang siswa yang mengalami egosentrisme, seorang teman siswa yang mengalami egosentrisme, seorang guru BK dan tiga orangtua siswa yang mengalami egosentrisme. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Metode analisis data menggunakan metode analisis deskritif kualitatif model Miles dan Huberman yaitu 1) Data Collection (Pengumpulan Data), 2) Data reduction (reduksi data), 3) Data display (Penyajian data) dan 4) Data Conclusion drawing/ verification (Penarikan kesimpulan). Hasil penelitian menunjukkan penyebab egosentrisme pada siswa adalah 1) faktor internal yaitu rasa takut, sikap manja, dan kepribadian belum matang, 2) faktor eksternal yang terdiri dari lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, lingkungan dan lingkungan masyarakat.