EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGANKELOMPOK TERHADAP SOCIAL CLIMBER SISWA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektivan Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Social Climber di SMK Negeri 01 Kendari. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa di SMKN 01 Kendari, sampel dalam penelitian ini berjumlah 8 orang siswa, Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, angket, dan studi dokumentasi. Jenis penelitian menggunakan pre-experimental design, sedangkan desain yang digunakan adalah one-group Pre-Test-Post-Test design. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa rata-rata perilaku social climber siswa sebelum diberikan perlakuan adalah 72,40 %. Sedangkan setelah diberikan perlakuan berupa pemberian layanan bimbingan kelompok terjadi penurunan hingga 23,05% sehingga rata-rata prilaku social climber siswa berubah menjadi 50,40%. Hasil analisis statistik inferensial dengan menggunakan uji Wilcoxon signed rank dengan taraf signifikasi α=0,05 dan diperoleh P_value = 0,012. Oleh karena P_value