EFEKTIVITAS LAYANAN INFORMASI DALAM MENGEMBANGKAN PERENCANAAN KARIR SISWA

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas layananin formasi dalam mengembangkan perencanaan karir siswa SMA Negeri 6 Kendari. Jenis penelitian adalah penelitian eksperimen dengan pendekatan pre-eksperiment dan menggunakan one group pretest and posttest design. Metode analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis statistic deskriptif dan analisis statistic inferensial. Hasil penelitian diperoleh skor rata-rata perencanaan karir siswa sebesar 56,98% atau kategori rendah, kemudian setelah diberikan layanan informasi karir mengalami peningkatan sebesar 10,95% menjadi 67,93%. Hasil analisis statistic inferensial diperoleh nilai Sig. (2-tailed) = 0,000, nilai ini lebih kecil dari nilai α = 0,05. Karena nilai Sig. (2-tailed) = 0,000 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa layanan informasi efektif dalam mengembangkan perencanaan karir siswa siswa kelas XII SMA Negeri 6 Kendari.