HUBUNGAN DISIPLIN DENGAN HASIL BELAJAR SISWA

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan disiplin dengan hasil belajar studi pada siswa. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional. Populasi penelitian ini adalah 185 siswa dengan jumlah sampel 25% dari populasi yakni 46 siswa. Pengumpulan data menggunakan kuesioner (angket) disiplin dan hasil rapor siswa tahun ajaran 2018/ 2019. Pengambilan sampel dilakukan secara proportional random sampling. Data diolah dengan menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial dengan bantuan SPSS Version 16.0. Berdasarkan hasil analisis statistik korelasi disiplin dan hasil belajar adalah sebesar 0,323 (r = 0,323), dan hasil uji signifikansi antara disiplin dan hasil belajar diperoleh nilai thitung = 2,264. Berdasarkan hasil analisis yang telah ditemukan bahwa a) disiplin siswa berada dikategori tinggi, b) hasil belajar siswa berada dikategori tinggi, dan c) ada hubungan yang signifikan antara disiplin dengan hasil belajar siswa