Article

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI ACADEMIC DISHONESTY SISWA

  • Wa Ode Ombina

Jurnal Attending (Artikel Penelitian Bimbingan dan Konseling), Vol. 3 No. 2 (2024), hlm. 235–246

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi Academic Dishonesty di SMA Negeri 8 Kendari. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Informan dalam penelitian ini yaitu 1 orang guru bimbingan dan konseling, 1 guru wali kelas dan 3 orang siswa yang melakukan academic dishonesty di sekolah. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan terdiri dari beberapa tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan faktor-faktor yang memengaruhi academic dishonesty di SMA Negeri 8 Kendari yaitu: faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal terdiri dari kepribadian, prestasi akademik, pola hidup hedonism dan stress. Faktor eksternalnya terdiri dari tekanan, kesempatan, perilaku teman sebaya dan administrasi tes.