Penerapan Model Problem Based Learning dengan Strategi TaRL untuk Meningkatkan Keterampilan Berkomunikasi Peserta Didik
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 8 No. 3 2023 DOI 10.36709/jipfi.v8i3.45
31 artikel untuk “Classroom learning” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: classroom learning Cari persis “Classroom learning”
Termasuk padanan: learning → pembelajaran, instruction Tanpa padanan
Makna serupa aktif: 23 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
Peningkatan Kemampuan Melaksanakan Inovasi Pembelajaran Melalui Classroom Action Research (CAR) Bagi Guru-Guru SMP-Tahfidzul Qur’an Mu’adz Bin Jabal Kendari
Hunaidah Hunaidah, Erniwati Erniwati, Sul Daeng Naba
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 2 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i2.12702
Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA-Fisika Peserta Didik Kelas VII2 SMPN 1 Kendari pada Materi Suhu dan Kalor
makna serupaWa Ode Supianti, Muhammad Anas, Muhammad Yuris
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 1 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i1.156
Efektivitas E-Learning Berbasis LMS Google Classroom Dengan Strategi Discovery Learning Materi Fluida Statis SMA
Hemi Ratnawati, Dwi Sulisworo
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 2 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i2.17162
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Capaian Pembelajaran Fisika Pada Materi Tekanan Zat Padat dan Zat Cair Siswa Kelas IX UPTD SMP Negeri 10 Kupang
makna serupaPriskalia Funan Funan, Yusniati H. Muh Yusuf, Jannes Bastian Selly, Fakhruddin
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i4.174
Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas X MIPA SMAN 1 Piyungan Yogyakarta
Maria Yosephien Retna Tinon Kawuri, Suritno Fayanto
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 1 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i1.9919
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Materi Usaha dan Pesawat Sederhana pada Aspek Kognitif di kelas VIII SMPN 1 Kabawo
makna serupaSumarni Sumarni, La Tahang, Luh Sukariasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 3 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i3.20271
Upaya Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Berfikir Induktif
Erni Mariana, Ayang Kinasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 2 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i2.17218
Peningkatan Hasil Belajar IPA-Fisika Peserta Didik SMPN 1 Kendari pada Konsep Suhu dan Kalor Melalui Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi
makna serupaAmiruddin Takda, Muhammad Anas
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 11 No. 2 2026 DOI 10.36709/jipfi.v11i2.396
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Pada Pembelajaran IPA Materi Pokok Cahaya dan Alat Optik Kelas VIIIA SMP Negeri 1 Wawoni Utara
ASDIANTI ASDIANTI, La Tahang, Luh Sukariasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 1 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i1.10666
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Materi Usaha dan Pesawat Sederhana dalam Pembelajaran IPA Kelas VIII SMPN 2 Kulisusu
makna serupaNurjana Nurjana, Muhamad Yuris, Luh Sukariasih, Nilawati Ute
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 3 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i3.13795
Analisis Persepsi Guru dan Peserta Didik Terhadap Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi Covid-19 Mata Pelajaran IPA dan Fisika di Kecamatan Wawonii Barat Kabupaten Konawe Kepulauan
makna serupaEvan Padilla, Muhammad Anas, Amiruddin Takda
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 9 No. 3 2024 DOI 10.36709/jipfi.v9i3.129
Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Fisika Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD
Halmuniati Halmuniati, La Isa, La Ode Asmin, La Wui
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 4 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i4.19810
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X2 Teknik Instalasi Listrik (TIL) SMK Negeri 2 Raha Pada Materi Pokok Pengukuran Besaran-Besaran Listrik
makna serupaWulan Suci, Erniwati Erniwati, Luh Sukariasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 4 No. 3 2020 DOI 10.36709/jipfi.v4i3.14202
Implementasi Model Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Mata Kuliah Pembelajaran IPA di SD
makna serupaAyang Kinasih, Erni Mariana, Kusuma Wardany, M. Khoirudin
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 2 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i2.164
Upaya Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Berfikir Induktif
Erni Mariana, Kusuma Wardany, Ayang Kinasih, M. Khoirudin, Dwi Aprillia Setia Asih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 11 No. 2 2026 DOI 10.36709/jipfi.v11i2.342
Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Kelas VIII D SMP Negeri 1 Sampolawa melalui Penerapan Model Pembelajaran Penemuan pada Materi Pokok Gerak dan Gaya
makna serupaYulin Yulin, Luh Sukariasih, Vivi Hastuti RM, La Maronta Galib
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 3 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i3.13445
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Pendekatan Saintifik terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Kelas VIII pada Materi Pokok Gerak Benda di SMP NEGERI 4 Kendari
makna serupaZarianti Zarianti, La Maronta Galib, Erniwati Erniwati
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 4 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i4.20451
Penerapan Metode Praktikum untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar IPA Fisika Peserta Didik Pada Materi Pokok Getaran dan Gelombang Kelas VIII SMP Negeri 2 Bungku Selatan
makna serupaHadija Hadija, Muhammad Anas, La Tahang
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 1 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i1.10481
Pengembangan E-Modul Fisika Model Pembelajaran INoSIT untuk Meningkatkan Kompetensi Literasi Sains Peserta Didik SMP/MTs
makna serupaKarnita Zaenuddin, Husein, Muhammad Yuris, Syarifuddin
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 9 No. 1 2024 DOI 10.36709/jipfi.v9i1.104