PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER UNTUK MENGUKUR MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI ASAM BASA
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 7 No. 2 2022 DOI 10.36709/jpkim.v7i2.25753
6 artikel untuk “tes diagnostik” Hapus filter
Ekspor
Hasil sedikit? Cari juga artikel dengan makna serupa
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK THREE TIER UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI MATAPELAJARAN KIMIA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT
Juliati Raabi, Rustam Musta, Saefuddin Saefuddin
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 7 No. 3 2022 DOI 10.36709/jpkim.v7i3.25742
ANALISIS MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI ASAM BASA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO TIER MULTIPLE CHOICE
Lita Fitria, Fahyuddin Fahyuddin, Rustam Musta
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 7 No. 1 2022 DOI 10.36709/jpkim.v7i1.23211
IDENTIFIKASI PEMAHAMAN KONSEP KIMIA MAHASISWA PENDIDIKAN KIMIA PADA PROSEDUR PEMBUATAN VIRGIN COCONUT OIL(VCO)
Irma Safitri, La Rudi, RAHMANPIU RAHMANPIU
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 7 No. 1 2022 DOI 10.36709/jpkim.v7i1.24187
ANALISIS MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO TIER MULTIPLE CHOICE
Novianti Usu, RAHMANPIU RAHMANPIU, Muh. Alim Marhadi
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 4 No. 3 2020 DOI 10.36709/jpkim.v4i3.11738
Pengembangan Instrumen Tes Diagnostik Five-Tier Multiple Choice untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Siswa pada Materi Kesetimbangan Kimia
Daniel Martua Sitorus, Makharany Dalimunthe
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 9 No. 1 2024 DOI 10.36709/jpkim.v9i1.77