11 artikel untuk “Four-Tier diagnostic Test”
Ekspor
Mode persis. Gunakan pencarian cerdas
Identifikasi Miskonsepsi Siswa Kelas XI pada Konsep Fluida Statis dengan Menggunakan Four-Tier Diagnostic Test di SMA Negeri 2 Kendari
Asrida, Luh Sukariasih, Muhammad Yuris
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 9 No. 3 2024 DOI 10.36709/jipfi.v9i3.131
Identifiskasi Miskonsepsi Siswa Kelas X pada Konsep Listrik Dinamis dengan Menggunakan Four-Tier Diagnostic Test di SMK Negeri 1 Muna Barat
Nila Sarni, Luh Sukariasih, Muhammad Anas
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 8 No. 3 2023 DOI 10.36709/jipfi.v8i3.60
Analisis Miskonsepsi Siswa Menggunakan Four Tier Diagnostic Test pada Pokok Bahasan Fluida Statis Siswa SMKN 2 Kendari
Miftahul Jannah, Erniwati Erniwati, Vivi Hastuti Rufa Mongkito, Muh. Yuris
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 7 No. 1 2022 DOI 10.36709/jipfi.v7i1.23084
Identification of Student Misconception Using Four Tier Diagnostic Test on Static And Dynamic Fluid Materials
Nur Hasiyatin Hamundu, Rosliana Eso, Amiruddin Takda
Indonesian Journal of Physics and its Applications Vol. 1 No. 1 2021
Misconception Profile of Students on Static Fluid Material using the Four-Tier Diagnostic Test
Novita Kurnia Izzati, Wasis Wasis
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i1.15851
Tes Diagnostik Four-Tier untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi pada Materi Fisika
Diyen Paramitha, Maison Maison, Darmaji Darmaji
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 2 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i2.17366
Analisis Miskonsepsi terhadap Materi Rangkaian Listrik Searah (DC) Pada Siswa SMK Negeri Kota Kendari Menggunakan Four-Tier Diagnostic Test
Agus Trisnawati, Erniwati Erniwati, Rosliana Eso, Mustari Mustari
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 4 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i4.14097
Diagnosis Miskonsepsi Terhadap Konsep Hukum Newton dan Penerapannya pada Peserta Didik: Four-Tier Diagnotic Test
Yuni Sahara, Erniwati Erniwati, La Sahara
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 4 No. 1 2019 DOI 10.36709/jipfi.v4i1.14141
Analisis Pemahaman Konsep Fisika Peserta Didik dengan Instrumen Four-Tier Diagnotict Test
Yuni Sufiani, Erniwati Erniwati, Rosliana Eso
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 4 No. 1 2019 DOI 10.36709/jipfi.v4i1.14142
Development of Conceptual Change-Based Worksheets to Reduce Misconceptions in Chemical Bonding
Dhafa Ayu Sheilamita, Bertha Yonata
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 11 No. 1 2026 DOI 10.36709/jpkim.v11i1.220