830 artikel untuk “based learning”
Ekspor
Dicari sebagai: based learning Cari persis “based learning”
Termasuk padanan: learning → pembelajaran, instruction Tanpa padanan
Pengembangan Media Pembelajaran Game Edukasi Berbasis Android Pada Materi Fluida Statis Kelas XI
Anna Puteri Penginan, Luh Sukariasih, La Tahang, Abdin Abdin
Indonesian Journal of Physics and its Applications Vol. 2 No. 1 2022
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH KENDARI
Wa Ode Zariati
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 2 2022 DOI 10.36709/japend.v1i2.28154
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI DI SMA NEGERI 8 KENDARI
Munawar Munawar, Muhammad Sirih, Amiruddin Amiruddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.26799
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN KOLABORASI PADA MATERI RANGKAIAN LISTRIK SEDERHANA SISWA SDN 26 KENDARI
Normayanti Normayanti, Jahidin Jahidin, I Wayan Suama
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.27954
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI EKOSISTEM DI SMAN 1 TONGKUNO
Nurul Amalia Haerun, Jamili Jamili, Jahidin Jahidin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.26932
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DESCRIPTIVE TEXT MELALUI METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH KENDARI TAHUN PELAJARAN 2021/2022
La Jikulamu
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 7 No. 4 2022 DOI 10.36709/bastra.v7i4.136
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA MATERI SISTEM EKSKRESI KELAS VIII2 MTs NEGERI 2 KENDARI
Astaliati Astaliati, Muh. Sirih, Lili Darlian
AMPIBI: Jurnal Alumni Pendidikan Biologi Vol. 6 No. 3 2022 DOI 10.36709/ampibi.v6i3.23342
Pengaruh Model Problem Based Learning Dan Model Self Regulated Learning Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Ditinjau Dari Self Efficacy
Rahmat Alimuddin, Asrul Sani, Hafiludin Samparadja
Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika (Journal of Mathematics Thinking Learning) Vol. 7 No. 2 2022 DOI 10.33772/jpbm.v7i2.30194
Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X IPS 2 SMA Negeri 2 Pasarwajo Dengan Menggunakan Model Problem Based Learning
Wa Rati, Surdin, La Ode Nursalam
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 7 No. 4 2022 DOI 10.36709/jppg.v7i4.73
PENEREPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA
Elmawar Sulfitri, Sitti Kasmiati, La Ode Nursalam
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 7 No. 2 2022 DOI 10.36709/jppg.v7i2.20418
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PERBANDINGAN BERTINGKAT MELALUI METODE PBL SISWA KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH KENDARI TAHUN PELAJARAN 2020/2021
La Ode Baa
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 1 No. 1 2022 DOI 10.36709/japend.v1i1.28157
The Effect of Problem based learning Model to Improve Students' Mathematical Problem Solving Ability
Hera Cahyawati, Mohamad Salam, Salim .
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 3 No. 3 2022 DOI 10.36709/japend.v3i3.18
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD NEGERI WANGKANAPI KOTA BAUBAU
Vera Amalia, Rimba Hamid, Amiruddin B
Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar Vol. 6 No. 1 2022
PENGARUH MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMAN 1 WANGI-WANGI
Murni Sabilu, Lili Darlian, Wa Ode Surianti Nur
Gema Pendidikan Vol. 29 No. 1 2022 DOI 10.36709/gapend.v29i1.22833
PENINGKATAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)
Jumarwati Jumarwati, Andrias Andrias, La Ode Nursalam, Ipri Yanti
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 7 No. 1 2022 DOI 10.36709/jppg.v7i1.23421
PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY BERBASIS MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBANTUAN SIMULATION BASED LABORATORY (PhET) UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA
Muchairah Haji Hasan, Suparwoto Suparwoto, Moh Toifur
Gema Pendidikan Vol. 29 No. 1 2022 DOI 10.36709/gapend.v29i1.22792
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KELLING DAN LUAS BANGUN DATA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DI KELAS IV SD NEGERI 100 KENDARI
Sitti Sulwiah
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.36709/jipsd.v4i2.35486
BUMI AYU TEMPLE SITE AS A SOURCE OF LEARNING LOCAL HISTORY MULTICULTURAL BASED : BUMI AYU TEMPLE SITE AS A SOURCE OF LEARNING LOCAL HISTORY MULTICULTURAL BASED
fadila dila, Wawan Darmawan
Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Vol. 8 No. 3 2022 DOI 10.36709/jpps.v8i3.99
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI KELAS V SDN 13 LAKUDO
Satria Damayanti, Nana Sumarna, Muhammad Yasin
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 4 No. 1 2022 DOI 10.36709/jipsd.v4i1.27471