PENGARUH RESPON SISWA DAN KUALITAS PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/jopspe.v10i4.473
24 artikel untuk “Accounting learning outcomes”
Ekspor
Dicari sebagai: accounting learning outcomes Cari persis “Accounting learning outcomes”
Termasuk padanan: accounting → akuntansi; learning outcomes → hasil belajar, prestasi belajar, learning achievement Tanpa padanan
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) PADA SISWA KELAS XII IPS
Ariati Ariati, Ramly Ramly, Murni Nia
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol. 1 No. 2 2022 DOI 10.36709/a-jpa.v1i2.24899
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI AKUNTANSI DASAR KELAS X AKUNTANSI 1 SMK NEGERI 1 UNAAHA
Arsalna Ledi Han, RAMLY RAMLY RAMLY, La Taena Taena
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol. 2 No. 1 2022 DOI 10.36709/a-jpa.v2i1.25798
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISON (STAD) DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI KELAS X
Hikmawati Hikmawati, Jafar Ahiri, Ramly Ramly
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol. 1 No. 3 2022 DOI 10.36709/a-jpa.v1i3.24901
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI
MelindaYani Yani Yani, La Ode Amaluddin, RAMLY RAMLY RAMLY
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol. 2 No. 1 2022 DOI 10.36709/a-jpa.v2i1.25793
METODE PEMBELAJARAN TIMBAL BALIK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI
Iin Purnama, Jafar Ahiri, Ramly Ramly
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol. 1 No. 2 2022 DOI 10.36709/a-jpa.v1i2.24791
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BUKU BESAR SISWA KELAS X AKUNTANSI
Andi Nur Hapsa, Ramly Ramly, Nanik Hidaryatiningsih
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol. 1 No. 3 2022 DOI 10.36709/a-jpa.v1i3.24903
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIO (STAD) BERBANTU MEDIA ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI
Wd.YaprilHizrah SriAstuti, Ramly Ramly, Jafar Ahiri
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol. 1 No. 3 2022 DOI 10.36709/a-jpa.v1i3.24904
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas X
Ade Irawati, Nanik Hindaryatiningsih, Ramly Ramly
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol. 1 No. 2 2022 DOI 10.36709/a-jpa.v1i2.24789
PERBEDAAN HASIL BELAJAR ANTARA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIVE TYPE JIGSAW DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA SISWA KELAS X1 AKUNTANSI
Irmayanti Irmayanti, Ramly Ramly, Asriyanai mulia basri
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol. 1 No. 2 2022 DOI 10.36709/a-jpa.v1i2.24896
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AKUNTANSI BERBENTUK MODUL PEMBELAJARAN DIGITAL UNTUK SISWA KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI PADA MATERI AKUNTANSI UTANG
Siti Hajrana Hajrana, Jafar Ahiri, Ramly Ramly
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol. 1 No. 3 2022 DOI 10.36709/a-jpa.v1i3.24902
MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI
Ayu Ashari, Ramly Ramly, Jafar Ahiri
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol. 1 No. 1 2021 DOI 10.36709/a-jpa.v1i1.14967
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI
Wa Ode Diani, La Taena, Rusdiyana Tugy
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol. 1 No. 1 2021 DOI 10.36709/a-jpa.v1i1.14968
THE EFFECT OF LEARNING FACILITIES, LEARNING INTERESTS AND LEARNING DISCIPLINES ON STUDENT LEARNING OUTCOMES IN ACCOUNTING COMPUTER STUDY IN SMK NEGERI KOTA KENDARI
Junisba Junisba, La Ode Turi
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 5 No. 1 2021 DOI 10.33772/jwkp-ips.v5i1.18930
MODEL PEMBELAJARAN LEARNING STARTS WITH A QUESTION PADA SMK NEGERI 6 KONAWE SELATAN
Wa Ode Nurmilasari, Sabrin Sabrin, La Ode Safarudin
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol. 1 No. 1 2021 DOI 10.36709/a-jpa.v1i1.19225
Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) untuk Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Akuntansi
Susan Susanyah, Arnie Fajar, Jajang Hendar Hendrawan
SELAMI IPS Vol. 18 No. 2 2025 DOI 10.36709/selami.v18i2.115
IDENTIFIKASI PERMASALAHAN PEMBELAJARAN AKUNTANSI PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) di SULAWESI TENGGARA
La Ode Turi
Gema Pendidikan Vol. 22 No. 1 2017 DOI 10.1234/gapend.v22i1.2799
APLIKASI ISTILAH AKUNTANSI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN ALGORITMA REVERSE COLUSSI
Annisyah Januarti, Sutardi Sutardi, Mutmainnah Muchtar
SemanTIK : Teknik Informasi Vol. 3 No. 2 2018 DOI 10.55679/semantik.v3i2.3653
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING MATA DIKLAT AKUNTABILITAS PNS PADA PESERTA PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN II DI BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PROVINSI SULAWESI TENGGARA
Abdul Kahar Muzakir Sinapoy
Journal Publicuho Vol. 5 No. 1 2022 DOI 10.35817/jpu.v5i1.23788
TEKNIK PENGELOLAAN KELAS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMKN 1 KENDARI
Arwinda, La Taena, Jumatin
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol. 10 No. 1 2025 DOI 10.36709/jopspe.v10i1.441