PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MEDIA POWER POINT DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA SISWA KELAS X IPS SMA NEGERI 1 SAWA
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 6 No. 3 2021 DOI 10.36709/jppg.v6i3.17978
335 artikel untuk “Konvensional”
Ekspor
Peningkatan Kemampuan Penalaran Aljabar Siswa Melalui Problem Based Learning Dan Konvensional Pada Siswa Madrasah Tsanawiah
Elfiyanti Sermatan, Fahinu Fahinu, Zamsir Zamsir
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i1.5760
ANALISIS PERBANDINGAN BIAYA DAN WAKTU ANTARA PLAT KONVENSIONAL DAN PLAT BONDEK PADA PEMBANGUNAN FLAT DALMAS POLDA SULAWESI SELATAN
Suriati Abd. Muin, Sudarman Sudarman, Watono Watono, Adinda Quraini Setiadi, Farhan Alamsyah
STABILITA || Jurnal Ilmiah Teknik Sipil Vol. 12 No. 1 2024 DOI 10.55679/jts.v12i1.47237
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN MEDIA KONVENSIONAL SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 KENDARI
Nova Srimutia, Jafar Ahiri, Murniati .
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol. 8 No. 4 2023 DOI 10.36709/jopspe.v8i4.204
PERBANDINGAN PENDAPATAN OJEK KONVENSIONAL DENGAN OJEK ONLINE MAXIM DI KOTA KENDARI
Arif Prima Anggara, Jafar Ahiri, Abdullah Igo B.D
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol. 9 No. 3 2024 DOI 10.36709/jopspe.v9i3.229
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA: MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN KONVENSIONAL: Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 10 Kendari
La Ode Muhammad Yamin
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol. 8 No. 4 2023 DOI 10.36709/jopspe.v8i4.325
PERBEDAAN PENDEKATAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAs) DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA
Syukriah Hermanto, Hafiluddin Samparadja, Busnawir Busnawir
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 1 2024 DOI 10.36709/jppm.v12i1.47168
PERBEDAAN HASIL BELAJAR ANTARA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIVE TYPE JIGSAW DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA SISWA KELAS X1 AKUNTANSI
Irmayanti Irmayanti, Ramly Ramly, Asriyanai mulia basri
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol. 1 No. 2 2022 DOI 10.36709/a-jpa.v1i2.24896
Perbedaan Kemampuan Representasi Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Teknik Scaffolding Dan Yang Diajar Dengan Pembelajaran Konvensional Di Kelas X SMK Negeri 05 Bombana
Sima Yuningsih, Kadir Kadir, La Ndia, Saleh Saleh
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v10i1.5642
Perbandingan Kemampuan Literasi Matematis Siswa SMP Negeri 8 Kendari Antara Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dan Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Konvensional
Ramlin Ramlin, Kodirun Kodirun, Kadir Kadir, Salim Salim
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v10i1.5639
Strategi Ojek Konvensional Dalam Mempertahankan Eksistensi Dengan Ojek Online ( Studi di Kelurahan Pondambea Kecamatan Kadia Kota Kendari
Aldi Reski Dewa, Muhammad Arsyad, Megawati Asrul Tawulo
SOCIETAL Vol. 10 No. 1 2023
MANAJEMEN PENGELOLAAN PELAYANAN TAKSI ONLINE DAN TAKSI KONVENSIONAL DI KOTA KENDARI
Vivin Hardyanty, Adris Ade Putra, Siti Nurjanah Ahmad
Jurnal Manajemen Rekayasa (Journal of Engineering Management) Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.33772/jmr.v4i2.27307
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI POKOK LINGKARAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 KENDARI
Ernasari Sudjito, Muchtar Ibrahim, Suhar .
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v1i2.2963
PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP NEGERI 9 KENDARI YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN KONVENSIONAL
Sadaria ., La Ode Ahmad Jazuli
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 1 2017 DOI 10.36709/jppm.v4i1.3056
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DITINJADARI MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 LAMBUYA
Nining Hajeniati, Hasnawati .
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 1 2017 DOI 10.36709/jppm.v2i1.3079
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA
Suhardiman Naba, Anwar Bey, La Ode Ahmad Jazuli
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 1 2020 DOI 10.36709/jppm.v8i1.11158
Penerapan Pendekatan Open-ended Untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Siswa SMP Ditinjau dari Pengetahuan Awal Matematika
Matius Fanny Setiawan, Lambertus Lambertus, Makkulau Makkulau
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i1.5756
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VII MTs NEGERI 2 KENDARI
Susi La Resi, Hafiludin Samparadja, Jafar Masuha
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 2 2019 DOI 10.36709/jppm.v7i2.8267
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 10 KENDARI
La Ode Muh. Arisman Silea, Hasnawati .
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 3 2017 DOI 10.36709/jppm.v2i3.3108