Article
Pelatihan Praktikum Laboratorium Virtual Berbasis PhET Simulation Bagi Guru SMA Negeri 1 Tiworo
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JAPIMAS), Vol. 4 No. 2 (2025), hlm. 64–70
Abstrak
Pengabdian ini bertujuan mengenalkan dan melatih pemanfaatan PhET Simulations sebagai laboratorium virtual untuk meningkatkan pemahaman konsep serta keterampilan praktikum virtual para guru sesuai mata pelajaran yang diajarkan di SMA Negeri 1 Tiworo Tengah. Kegiatan ini melibatkan 20 orang guru SMA Negeri 1 Tiworo. Kegiatan meliputi pemaparan materi tentang PhET sebagai laboratorium virtual, sesi tanya jawab, dan praktik langsung menggunakan berbagai simulasi fisika, biologi, kimia, matematika, dan ilmu bumi agar guru mampu merancang dan melaksanakan praktikum virtual yang relevan dengan kurikulum. Hasil menunjukkan penggunaan PhET membantu pemahaman konsep pada topik tertentu, memfasilitasi pelaksanaan praktikum virtual sesuai mapel, serta menumbuhkan rasa senang dan semangat selama kegiatan sehingga materi lebih mudah dipahami. Berdasarkan kuesioner dengan lima kategori pernyataan, peserta menyatakan sangat setuju terhadap manfaat pelatihan dan melaporkan peningkatan wawasan/pemahaman konsep setelah pelatihan dibanding sebelum pelatihan. Guru juga mengharapkan durasi pelatihan yang lebih panjang dan keterlibatan instruktur dengan latar belakang keilmuan beragam. Program ini diharapkan menjadi rujukan bagi guru dalam proses pembelajaran dengan memanfaatkan PhET sebagai media pada berbagai konsep.