Article
PENGARUH LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA SPINNING WHEEL TERHADAP PERENCANAAN KARIER SISWA
Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan dan Konseling, Vol. 9 No. 2 (2025), hlm. 143–152
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah layanan informasi dengan media spinning wheel dapat berpengaruh terhadap perencanaan karier siswa. Jenis dan desain penelitian ini adalah pre eksperimen dengan menggunakan one group pre-test and post-test design. Subjek penelitian berjumlah 79 siswa yang diambil dengan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data dengan menggunakan skala perencanaan karier. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa skor persentase yang didapatkan sebelum pemberian perlakuan sebesar 56% yang masuk dalam kategori rendah dan skor persentase setelah diberikan perlakuan sebesar 75% dan masuk dalam kategori tinggi sehingga terdapat peningkatan persentase sebesar 19%. Hasil analisis statistik inferensial menggunakan wilcoxon signed rank test pada taraf signifikan α = 0.05 memperoleh P-value = 0,000. Karena P-value < α maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh layanan informasi dengan media spinning wheel terhadap perencanaan karir siswa.