PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS IPA SISWA SMPN 1 WAWONII BARAT
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.1000
48 artikel untuk “desain sum” Hapus filter
Ekspor
PENGARUH MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) BERBASIS PRAKTIKUM DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA
Irmawati Irmawati, Saefuddin Saefuddin, Mashuni Mashuni
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 1 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i1.524
MODEL PROBLEM BASED LEARNING: DAMPAKNYA TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI ASAM BASA
Ayu Rahayu, Resty Nurul Ilmi, Alimuddin Alimuddin, Sry Astuti, Hasrawati Bahar, Reny Reny
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 2 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i2.690
PENGARUH MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) DENGAN PENDEKATAN BERBASIS KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DITINJAU DARI KEDISIPLINAN SISWA SMA
Juwit Nopti Supdian Anugrah, La Harimu, LOAN Ramadhan
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.26558
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MATERI LAPISAN BUMI SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPA SMP
Anita Sri Wahyuni, La Ode Safiuddin, La Hamimu
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 1 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i1.464
EFEKTIFITAS MODEL DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN KIT IPA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK SD
Fahyuddin Fahyuddin, Abraham Rahman, Saefuddin Saefuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 1 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i1.522
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN KOLABORASI PADA MATERI RANGKAIAN LISTRIK SEDERHANA SISWA SDN 26 KENDARI
Normayanti Normayanti, Jahidin Jahidin, I Wayan Suama
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.27954
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI DI SMA NEGERI 8 KENDARI
Munawar Munawar, Muhammad Sirih, Amiruddin Amiruddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.26799
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI MIND MAPPING TERHADAP PENGETAHUAN METAKOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI DI SMA
Zumaria Zumaria, Jahidin Jahidin, Sitti Wirdhana Ahmad B
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.26805
PENGARUH MEDIA ANIMASI TERHADAP PENGETAHUAN KONSEPTUAL PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DI SMAN 2 KENDARI
Hilda Yanti Syafiuddin, Safilu Safilu, Amiruddin Amiruddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 2 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i2.21924
PERBANDINGAN EFEKTIVITAS MODELPEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Fitriani Fitriani, Jamili Jamili, Fahyuddin Fahyuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 2 No. 2 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v2i2.13765
ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DI TINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT (AQ) MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
Vebryatin Samandy, Muhammad Anas, Muhammad Zamrun
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 2 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i2.21789
PENGEMBANGAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) BERBASIS GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 15 KOTA KENDARI
A Naneng Safitri, Muhammad Anas, I Wayan Suama
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 2 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i2.21927
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERSTRUKTUR DAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK PENGEMBANGAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK
Nelly Sofyana, La Ode Ngkoimani, Muliddin Muliddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 1 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i1.16090
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR RANAH PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI POKOK GELOMBANG DITINJAU DARI PENALARAN LOGIS BAGI PESERTA DIDIK SMAN 1 LAWA
Hamzah Hamzah, Muhammad Anas, Jamhir Safani
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 2 No. 1 2020 DOI 10.33772/biofiskim.v2i1.13763
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FLUIDA STATIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA DASAR PESERTA DIDIK SMK
La Aba, Fahyuddin Fahyuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 2 No. 1 2020 DOI 10.33772/biofiskim.v2i1.13751
PENGARUH PBL DAN KEMAMPUAN MATEMATIKA DASAR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI BUFFER
Sitti Aisyah, Fahyuddin Fahyuddin, Ruslin Ruslin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 2 No. 2 2020 DOI 10.33772/biofiskim.v2i2.13734
PENERAPAN EXPERIENTIAL LEARNING MODEL PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK PENGEMBANGAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SMP
Bahtiar Bahtiar, Safilu Safilu, Alimin Alimin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 1 No. 1 2020 DOI 10.33772/biofiskim.v1i1.7177
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP FISIKA
La Maronta Galib, Irham Irham, Muliddin Muliddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 2 No. 2 2020 DOI 10.33772/biofiskim.v2i2.13719
PENGARUH MODEL INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMAN 10 DAN SMAN 11 KENDARI
Haswan Haswan, Jahidin Jahidin, Analuddin Analuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 2 No. 1 2020 DOI 10.33772/biofiskim.v2i1.13758