Profil Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik SMA Berdasarkan Nature Of Science Literacy Test (NoSLiT)
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 8 No. 1 2023 DOI 10.36709/jipfi.v8i1.7
68 artikel untuk “pendidikan dasar” Hapus filter
Ekspor
Padanan/sinonim dimatikan. Aktifkan padanan
Analisis Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik SMAN 5 Kendari Berdasarkan Instrumen NOSLiT (Nature Of Science Literacy Test)
Tri Fatya Utami Agustin, Hunaidah ., La Maronta Galib
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 8 No. 2 2023 DOI 10.36709/jipfi.v8i2.19
Studi Literatur Penggunaan Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Fisika
Mardiana Napirah, Abdin, Syarifuddin, . Kasman, Asrun safiuddin
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 9 No. 3 2024 DOI 10.36709/jipfi.v9i3.126
Analisis Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas VIII SMPN 1 Lawa Pada Materi Usaha dan Pesawat Sederhana
Wa Irda, La Sahara, Luh Sukariasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 8 No. 4 2023 DOI 10.36709/jipfi.v8i4.80
Analisis Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Ma Al-Ikhlas Siompu Barat Berdasarkan Instrumen Nature Of Science Literacy Test (NOSLiT) dan Scientific Inquiry Literacy Test (ScInqLiT)
Sasdayang, Amiruddin Takda, Muhammad Anas
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 7 No. 4 2022 DOI 10.36709/jipfi.v7i4.29245
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas VIII Smpn 15 Kendari Pada Materi Pokok Cahaya Dan Alat Optik
Wa Ode Novi Astuti Yasin, Muhammad Anas, Luh Sukariasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 4 No. 3 2020 DOI 10.36709/jipfi.v4i3.14230
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Materi Usaha Dan Energi Pada Peserta Didik Kelas X MIA2 SMA Negeri 3 Sampolawa Semester Genap Ta 2018/2019
Chandra Dewi, La Tahang, Muh. Yuris
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 1 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i1.10482
Pengembangan Modul Praktikum Gerak Melingkar untuk Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta
Endra Putra Raharja, Ishafit Ishafit, Rani Kusiana
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 2 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i2.12966
Penerapan Pembelajaran Berbasis Laboratorium Virtual untuk Meningkatkan Pengetahuan Peserta Didik Pada Materi Pokok Listrik Dinamis di Kelas IX SMPN 17 Kendari
Risnawati Risnawati, Muh. Yuris, Erniwati Erniwati
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 1 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i1.10542
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X2 Teknik Instalasi Listrik (TIL) SMK Negeri 2 Raha Pada Materi Pokok Pengukuran Besaran-Besaran Listrik
Wulan Suci, Erniwati Erniwati, Luh Sukariasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 4 No. 3 2020 DOI 10.36709/jipfi.v4i3.14202
Pengembangan Video Pembelajaran Fisika untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)
Riski Safitri
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 11 No. 2 2026 DOI 10.36709/jipfi.v11i2.318
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Microsoft Excel pada Materi Dinamika Rotasi untuk Pencapaian Motivasi dan Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA/MA
Delsy Fitriyawati, Amiruddin Takda, Hunaidah M
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 7 No. 2 2022 DOI 10.36709/jipfi.v7i2.25146
Pengembangan Ruang Pembelajaran Online Berbasis Website Google Sites pada Materi Kalor untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA
Irfan Medi, Luh Sukariasih, Amiruddin Takda
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 2 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i2.236
Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Siswa pada Materi Momentum dan Impuls Menggunakan Instrumen Berbasis Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Berbantuan Aplikasi Quizizz
Ira Maya Ningsih Damanik, Ridwan Abdullah Sani
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 3 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i3.204
Deskripsi TPACK (Technology, Pedagogik, Content Knowledge) Mahasiswa Calon Guru Fisika
Nilawati Ute, Wa Ode Nirwana Sari Halidun, Waode Alkamalia, Naim, La Tumi, La Ode Rahman Rajab
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 9 No. 2 2024 DOI 10.36709/jipfi.v9i2.75
Pengembangan E-Modul Orientasi Masalah Berbasis Sigil Software untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Peserta Didik pada Materi Pokok Fluida Statik Kelas XI SMA/MA
Rizal Saputra, Hunaidah M, Vivi Hastuti Rufa Mongkito
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 7 No. 1 2022 DOI 10.36709/jipfi.v7i1.23472
Pengembangan E-Modul Model CinQASE Berbantuan Flip pdf Professional Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Hukum Newton tentang Gravitasi Kelas X SMA
Hasniyar Hasniyar, Hunaidah M, La Tahang, La Maronta Galib
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 7 No. 1 2022 DOI 10.36709/jipfi.v7i1.23077
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar pada Materi Pokok Hukum Newton Peserta Didik Kelas X IPA2 SMA Negeri 1 Parigi
Wa Ode Suriani, Vivi Hastuti RM, Luh Sukariasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 4 No. 4 2019 DOI 10.36709/jipfi.v4i4.9746
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Lectora Inspire untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Usaha dan Energi pada Peseta Didik Kelas X
Nurul Reski Al-Qurani, Luh Sukariasih, HUSEIN HUSEIN, Mardiana Napirah
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 7 No. 1 2022 DOI 10.36709/jipfi.v7i1.23076
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Aplikasi Crocodile physic Pada Materi Momentum dan Impuls Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik SMA
Setiawati, Amiruddin Takda, Hunaidah .
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 9 No. 4 2024 DOI 10.36709/jipfi.v9i4.154