PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VII MTs
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2023 DOI 10.36709/jppm.v11i2.23392
183 artikel untuk “Inductive Thinking Learning Model” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: inductive thinking learning model Cari persis “Inductive Thinking Learning Model”
Termasuk padanan: learning model → model pembelajaran, instructional model Tanpa padanan
Tidak ada artikel yang memuat semua kata; ditampilkan artikel yang memuat sebagian.
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA UNTUK SOAL NON RUTIN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 MOLAWE
Jusriawan Jusriawan, Hafiludin Samparadja, Saleh Saleh
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 3 2021 DOI 10.36709/jppm.v8i3.16578
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNINGTERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 2 KABAWO
Muhammad Safar Sampetola, Latief Sahidin, Mohamad Salam
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 2 2021 DOI 10.36709/jppm.v9i2.18307
PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 KENDARI YANG DIAJAR MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN KONVENSIONAL
Anna Devita Sari, Utu Rahim, La Arapu
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v2i2.3092
Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa MTs pada Materi Data dan Diagram
Risti Antika, Rahmat Rahmat
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i1.29
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SIOMPU BARAT
Samsinar ., Muchtar Ibrahim, Rahmad Prajono
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v3i2.3011
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 17 KENDARI
Ikhwatun Muzayarah Ode, Muhammad Sudia, Kodirun Kodirun
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 3 2020 DOI 10.36709/jppm.v8i2.13656
Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa yang Diajar dengan Model Problem Based Learning dan Project Based Learning Ditinjau dari Gaya Belajar
Reski Febriani Bahar, La Masi
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i1.28
Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa yang Diajar Menggunakan Model Discovery Learning dan Concept Based Learning
Nur Andriani, Hasnawati ., Kodirun .
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i2.8
Perbedaan Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing dan Problem Based Learning Berbantuan GeoGebra terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP
Nadyah Dwi Maharani, Hafiludin Samparadja, Mohamad Salam
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i2.10
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SAMPARA
Kuslinar Kuslinar, Awaludin Awaludin, La Arapu La Arapu
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 1 2019 DOI 10.36709/jppm.v7i1.8255
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS MATEMATIK SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 SOROPIA
Bahriyanti Bahriyanti, Kodirun Kodirun, Ikman Ikman
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 3 2019 DOI 10.36709/jppm.v6i3.9139
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 8 KENDARI
Rahmawati Rahmawati, Suhar Suhar, La Masi La Masi
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 3 2019 DOI 10.36709/jppm.v6i3.9137
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PASARWAJO
Muthmainnah Muthmainnah, Suhar Suhar, Hafiludin Samparadja
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 2 2019 DOI 10.36709/jppm.v7i2.8269
PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL
Abidin ., Mohamad Salam
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 1 2013 DOI 10.36709/jppm.v1i1.2958
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMPN 13 KENDARI
Achmad Saranani, Hasnawati Hasnawati, Rahmad Prajono
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 3 2019 DOI 10.36709/jppm.v7i3.11379
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs NEGERI 3 KONAWE
Sri Risky Manurani, Hasnawati Hasnawati, Mustamin Anggo
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 1 2021 DOI 10.36709/jppm.v9i1.16747
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN DENGAN MODEL INQUIRY BASED LEARNING KELAS VIII SMP NEGERI 9 KENDARI
Arpin Tarisi, Arvyaty .
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v4i2.3062
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 10 KENDARI
Nurlian Nurlian, Hasnawati Hasnawati, La Ode Ahmad Jazuli
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 2 2020 DOI 10.36709/jppm.v8i2.13652
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) DI SMP NEGERI 2 KENDARI
Ningsi Ningsi, La Ndia La Ndia, Zamsir Zamsir
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 1 2019 DOI 10.36709/jppm.v6i1.7404