PERBANDINGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 2 No. 2 2018 DOI 10.33772/jwkp-ips.v2i2.7496
52 artikel untuk “contextual teaching and learning”
Ekspor
Dicari sebagai: contextual teaching learning Cari persis “contextual teaching and learning”
Termasuk padanan: teaching → pengajaran; learning → pembelajaran, instruction Tanpa padanan
Diabaikan: and
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) SISWA KELAS X1 SMA NEGERI 2 KENDARI
Fahruddin Hanafi
Gema Pendidikan Vol. 21 No. 2 2018 DOI 10.1234/gapend.v21i2.2796
PENINGKATAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI MELALUI PENDEKTAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI KELAS X.IPS.2 SMA NEGERI 01 BOMBANA PADA MATERI HIDROSFER DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHIDUPAN
Ismail Akbar, Ramli Ramli
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 3 No. 3 2018 DOI 10.36709/jppg.v3i3.9174
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X IPS MAN 2 KABUPATEN KONAWE SELATAN PADA MATERI POKOK LITOSFER
Andika Dwi Widiyantoro
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 3 No. 2 2018 DOI 10.36709/jppg.v3i2.9153
The Effect Of Contextual Teaching And Learning On Students’ Reading Comprehension
Muhammad Azan, Sahlan Sahlan, Alberth Alberth
Journal of Language Education and Educational Technology (JLEET) Vol. 2 No. 1 2017 DOI 10.33772/jleet.v2i1.6700
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEKSTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X-H SMAN 2 TOMIA PADA MATERI POKOK PERUBAHAN LITOSFER DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHIDUPAN
Safriani Safriani, Ramli Ramli
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 1 No. 3 2017 DOI 10.36709/jppg.v1i1.1340
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA SISWA KELAS VIII8 SMP NEGERI 1 KENDARI
Indra Amaludin, La Ode Ahmad Jazuli
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 3 2017 DOI 10.36709/jppm.v2i3.3106
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS I.A SDN 9 KABAWO MATERI AJAR SUMBER ENERGI GERAK
Wa Ndolawa -
Gema Pendidikan Vol. 24 No. 1 2017 DOI 10.1234/gapend.v24i1.2821
PENERAPAN SCIENTIFIC METHOD BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN PROSES KOGNITIF SISWA MATERI EKOSISTEM KELAS X B SMA NEGERI 4 RAHA
Ayu Wulandri, Safilu Safilu, Murni Sabilu
AMPIBI: Jurnal Alumni Pendidikan Biologi Vol. 1 No. 2 2016 DOI 10.36709/ampibi.v1i2.5038
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS TERHADAP HASIL BELAJAR SOSIOLOGI
Erlin Erlin, Jafar Ahiri, Samiruddin Samiruddin
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 1 No. 2 2019 DOI 10.33772/jwkp-ips.v1i2.7451
Pemanfaatan Kebun Raya Lemor sebagai Sumber Belajar Siswa untuk Peningkatan Pemahaman Materi Biosfer
Khaeril Tamimi, Armin Subhani, Susmala Dewi
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 11 No. 3 2026
Analisis Keterampilan Menyusun Instrumen Asesmen Autentik Pembelajaran pada Mahasiswa Calon Guru di Program Studi Pendidikan Geografi Universitas Jember
Ana Susiati, Kurnia Maulidi Noviantoro, Yunita Sari
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/jppg.v11i4.930
The Effectiveness of Word Path as A Non-Digital Learning Medium for Teaching English Vocabulary to Thai EFL Students
Ayu Lestari, Rita Harisma
ELITE : Journal of English Language and Literature Vol. 11 No. 1 2026 DOI 10.33772/g9rqcz43
SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: STRATEGI MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALAUI MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF
Harjun, Ilhamurrahman M Hubaib
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/jopspe.v10i4.591
Pengembangan Media Pembelajaran Permainan Monopoli Berbantuan Barcode pada Materi Geografi di Kelas XI
Wulan Sriyana, Rendra Zainal Maliki, Amalia Novarita, Ika Listiqowati
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/jppg.v10i4.488
Development of an Interactive E-Module Based on the Ethnomathematics of Candi Lor Nganjuk as a Learning Tool for Sequences and Series
Ruli Setyorini, Lina Rihatul Hima, Ika Santia
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 17 No. 2 2026 DOI 10.36709/jpm.v17i2.375
Feasibility of Simple Practical Project Tools Based on Local Wisdom as a Strategy to Improve Students' Science Process Skills
Nurul Aulia Rahman, St. Hayatun Nur Abu, Ilham SW Mauraji
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 10 No. 3 2025 DOI 10.36709/jpkim.v10i3.215
Perspektif Analisis Pengujian Kualitas Air Sungai sebagai Bahan Pembelajaran Aplikatif Green Chemistry di Kelas X
Eka Riskia Mardani, Rani, Alifah Dzatil Izzah, Leni Legasari
SAINS : Jurnal Kimia & Pendidikan Kimia Vol. 15 No. 1 2026
Pengaruh Pembelajaran Kontekstual Berbasis Potensi Pesisir terhadap Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa SMP
Kadir .
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v1i2.1952
Pemanfaatan Budaya Lokal Sragen sebagai Sumber Pembelajaran Menulis Teks Deskripsi dan Teks Lainnya di SMP: Tawaran Model Kontekstual: The Use of Sragen Local Culture as a Learning Resource for Writing Descriptive Texts and Other Texts in Junior High Schools: A Contextual Model Proposal
Eka Permadanik, Rifa’atussalwa Hayati, Diardana Prima Sintasari
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2995