Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Terhadap Peningkatan Kemampuan Menulis matematis Siswa SMA Ditinjau Dari Self Efficacy
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 1 2019 DOI 10.36709/jpm.v9i1.5761
1.178 artikel untuk “menulis”
Ekspor
Padanan/sinonim dimatikan. Aktifkan padanan
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI MELALUI MODEL MIND MAPPING PADA SISWA KELAS IV
Wa Ode Lindarwati, Mansyur M, Julsari Karopak
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 7 No. 1 2015 DOI 10.36709/jipsd.v7i1.103
Pemanfaatan Budaya Lokal Sragen sebagai Sumber Pembelajaran Menulis Teks Deskripsi dan Teks Lainnya di SMP: Tawaran Model Kontekstual: The Use of Sragen Local Culture as a Learning Resource for Writing Descriptive Texts and Other Texts in Junior High Schools: A Contextual Model Proposal
Eka Permadanik, Rifa’atussalwa Hayati, Diardana Prima Sintasari
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2995
KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS VII MTS AL-IKHLAS RANOWILA KECAMATAN WOLASI KABUPATEN KONAWE SELATAN
Iling Andrian Said, . Yunus, La Yani Konisi
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 1 2023 DOI 10.36709/bastra.v8i5.289
KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 NAPABALANO
Maharani Dewi, Erny Harijati, La Tike
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 8 No. 3 2023 DOI 10.36709/bastra.v8i3.197
Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Berita di SMK: The Implementation of Differentiated Instruction to Improve News Text Writing Skills in Vocational High Schools
Alifia Zoel Azzahra, Khaerunnisa
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2965
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA SISWA KELAS IX
Siti Umriyah, sulfiah, . Marwati
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 2 2024 DOI 10.36709/bastra.v9i2.396
KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 DURUKA
Wa Ode Jultia, Sahlan, Fahruddin Hanafi
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 4 No. 3 2019 DOI 10.36709/jb.v4i3.10754
Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Berita Menggunakan Metode Pembelajaran Gamifikasi pada Siswa Kelas VII UPTD SMP Negeri 8 Gunungsitoli: Improving News Text Writing Skills Using the Gamification Learning Method among Grade VII Students of UPTD SMP Negeri 8 Gunungsitoli
Satriani Zega, Noveri Amal Jaya Harefa, Mastawati Ndruru, Iman Sudi Zega
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2881
Peningkatan Keterampilan Menulis Cerita Pendek melalui Inquiry-Based Learning Berbantuan Story Map dan Gambar Digital: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas XII Utama Widyalaya Astika Dharma
I Kadek Budiana, I Wayan Numertayasa, I Nengah Sueca
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.3011
Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Poster melalui Media Film Andai Ibu Tidak Menikah dengan Ayah Karya Kuntz Agus pada Siswa Kelas VIII SMP
Eka Nadia Tusakidah, Salamah, Dina Putri Juni Astuti
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.3050
Meningkatkan Hasil Belajar Menulis Teks Puisi dengan Menggunakan Media Audiovisual Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 1 Wadaga, Kabupaten Muna Barat
La Ode Adili
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.3033
Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Cooperative Script Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas VIII SMP Diponegoro Tekorejo: The Effect of the Cooperative Script Learning Method on the Poetry Writing Ability of Grade VIII Students at SMP Diponegoro Tekorejo
Yusnita Anggraini
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2476
Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Example Terhadap Keterampilan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 11 Padangsidimpuan: The Effect of the Example Non-Example Learning Model on the Descriptive Text Writing Skills of Grade VII Students at SMP Negeri 11 Padangsidimpuan
Jennifer Rose Marito Saruksuk, Ilham Sahdi Lubis, Hennilawati
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i3.2925
Modul Ajar Berbasis Understanding by Design pada Keterampilan Menulis Cerita Sastra Terintegrasi Sosial Emosional bagi Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan
Hasnah Setiani, Rahayu Pristiwati, Agus Nuryatin
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2689
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN MELALUI PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK PADA SISWA KELAS I SD
Mega Cahyani, La Rabani, Mansyur M
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 5 No. 1 2023 DOI 10.36709/jipsd.v5i1.10
PENGGUNAAN METODE GROUP INVESTIGATION UTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENULIS RANGKUMAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI
Fiki Yanti, La Ode Adili, La Ode Balawa
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 1 2023 DOI 10.36709/bastra.v9i1.303
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI PADA SISWA KELAS V
Fita Nur Berlianti, La Rabani, Mansyur M, Mustika Kurniasari
Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar Vol. 7 No. 2 2023
DESKRIPSI KEMAMPUAN MENULIS MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DITINJAU DARI GENDER
Nursam Okja, La Misu La Misu, Awaludin Awaludin
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 1 2023 DOI 10.36709/jppm.v11i1.31243
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS PROSEDUR
Mira, Mansyur M, La Rabani
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 5 No. 2 2023 DOI 10.36709/jipsd.v5i2.13