PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN BERBANTUAN APLIKASI BENIME UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI VOLUME BANGUN RUANG BALOK DAN KUBUS

Abstrak

Penelitiannya memiliki tujuan demi memperbaiki hasilnya belajar siswanya dengan menggunakan model Problem Based Learning yang dibantu oleh aplikasi Benime. Jenis Penelitiannya PTK yang subjeknya guru dan siswanya sebanyak 17 orang di SDN 9 Kendari. Penelitiannya menggunakan data kualitatifnya yang diperoleh dengan lembar observasi serta data kuantitatifnya yang diperoleh dengan lembar kerja siswanya. Mengacu hasilnya penelitian ini yaitu siklus I darinya 17 siswanya terdapat 5 siswanya tuntas persentasenya sebesar 29,41%, dimana rata-ratanya 62,65 sedangkan siklus II terdapat 12 orang belum tuntasnya persentasenya sekitar 82,35% dimana rata-ratanya 76,70. Indikator penelitiannya ini dicapai yakni sebanyak 80% siswanya sudah mendapatkan nilainya di atas KKM yakni ≥70. Oleh karena itu kesimpulannya terapkan model PBL dengan berbantuan aplikasi benime mampu tingkatkan hasilnya belajar siswanya.

Kata kunci

• Model Problem Based Learning
• aplikasi benime
• hasil belajar