Kajian Etnomatematika pada Ornamen Ragam Hias/Motif Khas Etnis Tolaki

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengetahui aktivitas etnomatematika dan penerapan konsep matematika dalam pembelajaran matematika pada ornamen ragam hias/motif khas etnis Tolaki. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi. Pembahasan difokuskan pada penerapan konsep matematika yang teraplikasi dalam ornamen, kain tabere, sarung tenun dan kain tenun khas etnis Tolaki. Teknik pengumpulan data yaitu: observasi, wawancara, dokumentasi dan kajian literatur. Untuk menggali kebenaran informasi dan menguji kredibilitas data digunakan triangulasi sumber data. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, display data dan verifikasi/penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) konsep geometri bangun datar yang terdapat pada ornamen, motif ragam hias kain tabere, sarung tenun dan kain tenun adat Tolaki berupa segitiga, segiempat, elips, segi lima, segi enam, lingkaran, bentuk simetri lipat dan simetri putar; (2) konsep geometri transformasi pada ornamen, motif ragam hias etnis Tolaki terdiri dari refleksi, translasi, rotasi dan dilatasi. (3) aktivitas etnomatematika pada ornamen ragam hias/motif etnis Tolaki, antara lain aktivitas menghitung dan membilang dalam kegiatan sehari-hari masyarakat Tolaki, aktivitas mengukur menggunakan jari telunjuk sebagai satuan panjang oleh masyarakat Tolaki biasa disebut Mondoa’i Kondiso; aktivitas menempatkan berkaitan dengan penempatan ragam hias tabere biasa disandingkan dengan o tenda dan kulambu; aktivitas mendesain pada motif ragam hias etnis Tolaki, aktivitas etnomatematika menjelaskan pada makna lingkaran dan segiempat bagi masyarakat etnis Tolaki.

Kata kunci

• Etnomatematika
• Mondoa’i Kondiso
• Tabere