Article
Pengembangan E-Modul Berbantuan Aplikasi Flip Pdf Professional dengan Metode Example Non Example pada Materi Rangkaian Listrik Arus Searah Di Kelas X SMK
RESISTOR: Jurnal Pendidikan Vokasional Teknik, Vol. 4 No. 1 (2026), hlm. 43–54
Abstrak
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui cara mengembangkan e-modul pembelajaran example non example berbantuan aplikasi flip pdf professional pada materi rangkaian listrik arus searah, mengetahui sejauh mana tingkat kevalidan dan kepraktisan e-modul. jenis penelitain ini adalah penelitian pengembangan dengan model 4D (Define, Design, Development dan Desseminate). E-modul yang dikembangkan diujicobakan di SMK N 6 Kendari pada kelas X Teknik pembangkit tenaga listrik (TPTL). Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah lembar validasi, respon guru dan respon siswa. Data kevalidan e-modul berdasarkan lembar validasi diperoleh untuk aspek konstruk 3,75 dengan kategori sangat valid dan aspek isi 3,61 dengan kategori sangat Valid. Nilai kepraktisan e-modul diperoleh dari respons guru dan respon siswa , pada respon guru 98,28% dengan kategori sangat baik. Kepraktisan e-modul dari respons siswa 97,01% dengan kategori sangat baik. Hasil tersebut menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan layak digunakan karena sudah memenuhi kriteria valid,dan praktis.