Pengembangan Video Pembelajaran Fisika untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 11 No. 2 2026 DOI 10.36709/jipfi.v11i2.318
10 artikel untuk “Fenomena” Hapus filter
Ekspor
Analisis Kemampuan Literasi Sains Siswa Berdasarkan Kerangka PISA pada Materi Hukum Newton
Gilbran Fatwa Pradira, Wawan Bunawan
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i4.210
Analisis Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik melalui Hasil Penilaian Tes pada Materi Kinematika Gerak
Aliffia Maydevina, Wawan Bunawan
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i4.199
Mengidentifikasi Miskonsepsi Peserta Didik Kelas XI dengan Etnoscience-Based Newton’s Law Test
Shinta, Yulihanuzha, Lia Wahyuningsih Budiarti
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i4.312
Pengembangan E-Modul Fisika Model Pembelajaran INoSIT untuk Meningkatkan Kompetensi Literasi Sains Peserta Didik SMP/MTs
Karnita Zaenuddin, Husein, Muhammad Yuris, Syarifuddin
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 9 No. 1 2024 DOI 10.36709/jipfi.v9i1.104
Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Berbantuan Physics Education Technology (PhET) Simulation untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik di SMAN 2 Pasarwajo
- Winda, Amiruddin Takda, La Tahang
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 8 No. 2 2023 DOI 10.36709/jipfi.v8i2.6
Analisis Sikap terhadap Fisika dan Hasil Belajar Peserta Didik di SMAN 7 Konawe Selatan
Sri Anjelina, La Sahara, Luh Sukariasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 8 No. 1 2023 DOI 10.36709/jipfi.v8i1.3
Logika Fisika Peserta Didik untuk Memajukan Alat Penangkap Ikan Tradisional di Danau Tempe
M. A. Martawijaya, Muliana Razaq, Abdul Haris, Mutahharah Hasyim
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 7 No. 4 2022 DOI 10.36709/jipfi.v7i4.27527
Pengembangan Eksperimen Pembelajaran Gaya Lorents dengan Bantuan Tracking Software Logger Pro
Maria Theresia Nanik Ismarjiati
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 2 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i2.12917
Pengaruh Model Project Based Learning Terintegrasi 21st Century Skills Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMA Fisika
Nisa Nisriana Nurfa, Nana Nana
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 2 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i2.11522