PENGGUNAAN METODE GROUP INVESTIGATION UTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENULIS RANGKUMAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 1 2023 DOI 10.36709/bastra.v9i1.303
15.835 artikel untuk “Bagi Hasil”
Ekspor
Dicari sebagai: hasil Cari persis “Bagi Hasil”
Diabaikan: bagi
Penerapan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar IPA Ranah Pengetahuan Peserta Didik Kelas VIII1 SMP Negeri 05 Poleang Timur pada Materi Pokok Cahaya dan Alat Optik.
Syamsiah Syamsiah, Muhammad Anas, Luh Sukariasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 4 No. 3 2020 DOI 10.36709/jipfi.v4i3.14199
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BARANGKA
Yusdila Yusdila, Suhar Suhar, Zamsir Zamsir
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 1 2019 DOI 10.36709/jppm.v7i1.9591
Pengaruh Perhatian, Sosial Ekonomi Orang Tua dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Se Kecamatan Poleang dan Pemekarannya pada Masa Pandemi Covid-19
Kamiluddin Kamiluddin, Gusti Ngurah Adhi Wibawa, Nana Sumarna
Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika (Journal of Mathematics Thinking Learning) Vol. 6 No. 2 2021 DOI 10.33772/jpbm.v6i2.21832
Penerapan Metode Praktikum untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar IPA Fisika Peserta Didik Pada Materi Pokok Getaran dan Gelombang Kelas VIII SMP Negeri 2 Bungku Selatan
Hadija Hadija, Muhammad Anas, La Tahang
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 1 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i1.10481
Hubungan Antara Sikap Peserta Didik Terhadap Fisika dan Hasil Belajar Kelas X SMAN 2 Mawasangka Timur
La Sahara, Nasrah, La Tahang
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 9 No. 1 2024 DOI 10.36709/jipfi.v9i1.103
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI DI SMA NEGERI 8 KENDARI
Munawar Munawar, Muhammad Sirih, Amiruddin Amiruddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.26799
Profil Hasil Belajar Matematika yang Diajar dengan Model Problem Based Learning Berdasarkan Penelitian Skripsi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Dayanu Ikhsanuddin Kota Baubau
Samrun, Busnawir ., La Ode Ahmad Jazuli
Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika (Journal of Mathematics Thinking Learning) Vol. 10 No. 1 2025 DOI 10.33772/jpbm.v10i1.1
PERBEDAAN HASIL BELAJAR ANTARA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIVE TYPE JIGSAW DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA SISWA KELAS X1 AKUNTANSI
Irmayanti Irmayanti, Ramly Ramly, Asriyanai mulia basri
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol. 1 No. 2 2022 DOI 10.36709/a-jpa.v1i2.24896
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X MIA SMAN 1 SAMPARA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT
Ista Nurmita, Muh. Alim Marhadi, Haeruddin Haeruddin
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 5 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpkim.v5i2.13471
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA DI KELAS V SDN 66 KENDARI
Fuji Gatra Ningrum, Amiruddin B, Wa Ode Lidya Arisanti
Hubungan Antara Sikap Peserta Didik terhadap Fisika dan Hasil Belajar Fisika Kelas XII SMAN di Kabupaten Konawe Selatan
Yuyun Desiyanti, La Sahara, La Tahang
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 8 No. 3 2023 DOI 10.36709/jipfi.v8i3.65
PENGARUH MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) DENGAN PENDEKATAN BERBASIS KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DITINJAU DARI KEDISIPLINAN SISWA SMA
Juwit Nopti Supdian Anugrah, La Harimu, LOAN Ramadhan
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.26558
ANALISIS PERPUTARAN MODAL KERJA TERHADAP SISA HASIL USAHA KOPERASI MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI
Riko Rahman, Murniati ., Muliha Halim
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol. 8 No. 3 2023 DOI 10.36709/jopspe.v8i3.57
Efektivitas Model Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa
Malna
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 3 No. 3 2022 DOI 10.36709/japend.v3i3.20467
PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS Vlll SMP NEGERI 3 KUSAMBI
Husnawati Aisa
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jb.v6i1.16272
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKAKAN HASIL BELAJAR PPKn SISWA KELAS VIII.A SMP NEGERI 2 TONGKUNO PADA MATERRI SUMPAH PEMUDA DALAM BINGKAI BHINEKA TUNGGAL IKA
Siti Hanadira, Irawaty Irawaty, Nerlin Nerlin
SELAMI IPS Vol. 13 No. 2 2020 DOI 10.36709/selami.v13i2.14301
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALAUI MEDIA PEMBELAJARAN PEMANFAATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR
Suryani Samia
Gema Pendidikan Vol. 29 No. 2 2022 DOI 10.36709/gapend.v29i2.26100
MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR, PEMBELAJARAN, DAN HASIL BELAJAR PPKn SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BINONGKO MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW
Hamuni Hamuni, WA ODE Hijrah
SELAMI IPS Vol. 13 No. 2 2020 DOI 10.36709/selami.v13i2.14288
STRATEGI SOSIAL EKONOMI PETANI JAGUNG DALAM MENINGKATKAN PRODUKTIFITAS HASIL PANEN (Studi Di Desa Liang Kabori Kecamatan Lohia Kabupaten Muna)
Muhammad Dalfin, La Ode Monto Bauto, Bakri Yusuf
SOCIETAL Vol. 3 No. 1 2026 DOI 10.52423/societal.v3i1.58