A Systematic Evidence Review of Instructional and Nurturant Effects in Physics Learning
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 7 No. 2 2026 DOI 10.36709/japend.v7i2.249
62 artikel untuk “Physics learning”
Ekspor
Padanan/sinonim dimatikan. Aktifkan padanan
Development of a Differentiated Physics E-Module Based on Deep Learning Using AnyFlip and an AI Assistant for Grade X Secondary School Students
Suryaningsih Suryaningsih, I Gede Purwana Edi Saputra, Ikbal Saputra, Jusnidar Jusnidar, Nur Qalby
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 6 No. 3 2025 DOI 10.36709/japend.v6i3.206
Action Research in Application of Logan Avenue Problem Solving (Laps)-Heuristic Model to Enhance Student’s Physics Learning Outcomes
I Gede Purwana Edi Saputra
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 6 No. 1 2025 DOI 10.36709/japend.v6i1.83
Physics Learning With Entrepreneurship Basis By Applying Project-Based Learning Methods In Dynamic Fluid Materials
Ida Trisnawati, Titin Sunarti, Abu Zainuddin
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i1.15878
Development of Android Application-Based Physics Digital Comic Learning Media
Qonik Niamul Azya
Indonesian Journal of Physics and its Applications Vol. 1 No. 2 2021
Pengembangan Instrumen Pembelajaran Fisika Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa SMA Negeri 1 Piyungan pada Materi Listrik Statis
Maria Yosephien Retna Tinon Kawuri
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i1.16311
Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas X MIPA SMAN 1 Piyungan Yogyakarta
Maria Yosephien Retna Tinon Kawuri, Suritno Fayanto
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 1 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i1.9919
Pengembangan Media Pembelajaran Display Berbasis 3D PageFlip dengan Model POE2WE pada Materi Dinamika Rotasi
Nisa Nisriana Nurfa, Nana Nana
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i1.15029
Analisis Kemampuan Peserta Didik Dalam Memecahkan Masalah Konsep Gerak Berbentuk Grafik Dengan Tes Diagnostik pada Siswa SMP
Wayan Murtayasa, La Sahara, Rosliana Eso
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 4 No. 1 2019 DOI 10.36709/jipfi.v4i1.14140
Efektivitas Media Pembelejaran Visual Berbasis Lingkungan di SMA Unggulan BPPT Darussholah
Firda Shahira, I Ketut Mahardika, Subiki, Putri Wihatma Andianti, Adisty Pyrenia
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 7 No. 3 2022 DOI 10.36709/jipfi.v7i3.25596
Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Berbantuan Physics Education Technology (PhET) Simulation untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik di SMAN 2 Pasarwajo
- Winda, Amiruddin Takda, La Tahang
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 8 No. 2 2023 DOI 10.36709/jipfi.v8i2.6
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Pictorial Riddle untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Pokok Elastisitas dan Hukum Hooke Kelas XI IPA2 SMA Negeri 1 Loghia
Wa Ode Hasriani, Muhammad Anas, La Sahara
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 2 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i2.13335
Development of an AI Chatbot-Integrated Physics E-Module Based on Deep Learning Pedagogy with Adaptive Scaffolding to Enhance High School Students’ Conceptual Understanding
Harnipa, I Gede Purwana Edi Saputra, Pertiwi
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 7 No. 2 2026 DOI 10.36709/japend.v7i2.248
Aplikasi Problem Based Learning Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA
Made Kusumayasa, Muhammad Anas, Ida Usman
Jurnal Aplikasi Fisika Vol. 11 No. 1 2015
Analisis Validitas Perangkat Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan Grup Facebook Terhadap Hasil Belajar Siswa
Sri Wahyuni Mursalin, Abdul Haris Odja, Abd. Wahidin Nuayi
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i1.15177
Pemanfaatan Aplikasi Google Form berbasis Online sebagai Alat Tes Tertulis Belajar Fisika pada Masa Pandemi Covid-19
Abdin Abdin, Asrun Saefuddin, Kasman Kasman
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i1.15408
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPA Fisika Siswa SMP
Nini Karlina, La Sahara, Luh Sukariasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 4 No. 1 2019 DOI 10.36709/jipfi.v4i1.14138
PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY BERBASIS MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBANTUAN SIMULATION BASED LABORATORY (PhET) UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA
Muchairah Haji Hasan, Suparwoto Suparwoto, Moh Toifur
Gema Pendidikan Vol. 29 No. 1 2022 DOI 10.36709/gapend.v29i1.22792