A Systematic Evidence Review of Instructional and Nurturant Effects in Physics Learning
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 7 No. 2 2026 DOI 10.36709/japend.v7i2.249
16 artikel untuk “physics learning outcome”
Ekspor
Padanan/sinonim dimatikan. Aktifkan padanan
Development of a Differentiated Physics E-Module Based on Deep Learning Using AnyFlip and an AI Assistant for Grade X Secondary School Students
Suryaningsih Suryaningsih, I Gede Purwana Edi Saputra, Ikbal Saputra, Jusnidar Jusnidar, Nur Qalby
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 6 No. 3 2025 DOI 10.36709/japend.v6i3.206
Action Research in Application of Logan Avenue Problem Solving (Laps)-Heuristic Model to Enhance Student’s Physics Learning Outcomes
I Gede Purwana Edi Saputra
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 6 No. 1 2025 DOI 10.36709/japend.v6i1.83
Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas X MIPA SMAN 1 Piyungan Yogyakarta
Maria Yosephien Retna Tinon Kawuri, Suritno Fayanto
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 1 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i1.9919
Pengembangan Instrumen Pembelajaran Fisika Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa SMA Negeri 1 Piyungan pada Materi Listrik Statis
Maria Yosephien Retna Tinon Kawuri
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i1.16311
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Pictorial Riddle untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Pokok Elastisitas dan Hukum Hooke Kelas XI IPA2 SMA Negeri 1 Loghia
Wa Ode Hasriani, Muhammad Anas, La Sahara
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 2 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i2.13335
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPA Fisika Siswa SMP
Nini Karlina, La Sahara, Luh Sukariasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 4 No. 1 2019 DOI 10.36709/jipfi.v4i1.14138
Hubungan Kinerja Guru dengan Hasil Belajar Fisika Siswa SMA se Kota Kendari
Laode Suayib, Muhammad Anas, Arisona Arisona
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 2 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i2.12763
Analisis Validitas Perangkat Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan Grup Facebook Terhadap Hasil Belajar Siswa
Sri Wahyuni Mursalin, Abdul Haris Odja, Abd. Wahidin Nuayi
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i1.15177
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Software Electronics Workbench untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ranah Kognitif Peserta Didik Kelas XII pada Materi Pokok Kelistrikan Arus Searah di SMAN 1 Lasolo
Yusnanita Yusnanita, Erniwati Erniwati, Muh. Yuris
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 3 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i3.10557
Pengembangan LKPD CinQASE untuk Meningkatkan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa XI SMA/MA Suhu-Kalor
Hunaidah M, Luh Sukariasih, Nilawati Ute
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i4.341
The Effect of Problem-Based Learning in Reducing the Misconceptions of Junior High School Learners on the Material of Substance Pressure
Bajongga Silaban, Parlindungan Sitorus, Leni Marlina Lase
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 4 No. 3 2023 DOI 10.36709/japend.v4i3.73
Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Fisika Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD
Halmuniati Halmuniati, La Isa, La Ode Asmin, La Wui
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 4 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i4.19810
KEBIASAAN SARAPAN DAN STATUS GIZI BERHUBUNGAN DENGAN PRESTASI BELAJAR ANAK SEKOLAH DI SMPN 5 KULISUSU KABUPATEN BUTON UTARA
Wa Ode Siti Syafitra, Wa Ode Salma, Irma Yunawati
Preventif Journal Vol. 8 No. 1 2023 DOI 10.37887/epj.v8i1.45979