101 artikel untuk “Assessment for Learning” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: assessment learning Cari persis “Assessment for Learning”
Termasuk padanan: assessment → penilaian, asesmen; learning → pembelajaran, instruction Tanpa padanan
Diabaikan: for
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI TUMBUHAN SUMBER KEHIDUPAN DI BUMI DI KELAS IV SD
La Afi, Amiruddin B, Wa Ode Lidya Arisanti
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SD NEGERI 35 KENDARI
Siti Artika Agustina, La Rabani, Mansyur M
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN KRITIS PADA MATERI KEBUTUHAN MANUSIA
Ririn Riyantika, Sri Handayani, Jumanto
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 6 No. 2 2024 DOI 10.36709/jipsd.v6i2.58
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS
Nur Intan, Lisnawati Rusmin, Sarnely Uge
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 5 No. 2 2023 DOI 10.36709/jipsd.v5i2.14
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SD
Andini Putri, I Ketut Suardika, Muhamad Abas, Sarnely Uge
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 5 No. 1 2023 DOI 10.36709/jipsd.v5i1.8
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI KELAS V SDN 13 LAKUDO
Satria Damayanti, Nana Sumarna, Muhammad Yasin
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 4 No. 1 2022 DOI 10.36709/jipsd.v4i1.27471
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA 7 INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKUKELAS IV SDN 1 BOLA
Sri Kurniati, I Ketut Suardika, Wa Ode Lidya Arisanti
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 4 No. 1 2022 DOI 10.36709/jipsd.v4i1.27469
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN 1 BOKORI
Daur Rahmat, Barlian, Sarnely Uge
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 4 No. 1 2022 DOI 10.36709/jipsd.v4i1.27477
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SD NEGERI 1 LAEA
Sindi Sindi, Lisnawati Rusmin, Sakka Hasan
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 3 No. 2 2021 DOI 10.36709/jipsd.v3i2.23565
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 3 TIWORO TENGAH
Putu Eka Santi Wardani, Lisnawati Rusmin, Sakka Hasan
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 3 No. 1 2021 DOI 10.36709/jipsd.v3i1.23558
PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI BANGUN RUANG DI KELAS V SDN 52 KENDARI
Riski Ramadhan, La Ode Kaimudin, La Ili
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 2 No. 2 2020 DOI 10.36709/jipsd.v2i2.13882
PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA ANTARA MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG KELAS IV SDN 95 KENDARI
Yosni Yorini Yusriani, Izlan Sentryo, Muhammad Yasin
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 2 No. 1 2020 DOI 10.36709/jipsd.v2i1.13693
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 TAPULAGA
Rademan Rademan, Sakka Hasan, Lisnawati Rusmin
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 2 No. 1 2020 DOI 10.36709/jipsd.v2i1.13692
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA CANVA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V
Niki Adista, Muhammad Yasin, Nana Sumarna
PENGARUH PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA PIZZA PECAHAN (PICA) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SDN KLECO 1
Tara Devina, Ema Butsi Prihastari, Elinda Rizkasari
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 7 No. 1 2025 DOI 10.36709/jipsd.v7i1.45
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA
Dewi Yonarsi, La Ode Kaimuddin, Mustika Kurniasari
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 5 No. 2 2023 DOI 10.36709/jipsd.v5i2.18
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN KELAS IV SD NEGERI 13 KATOBU
Wa Ode Almayani, La Anse, Izlan Sentryo
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 3 No. 1 2021 DOI 10.36709/jipsd.v3i1.20320
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VC SD NEGERI 19 KENDARI PADA TEMA 6 PANAS DAN PERPINDAHANNYA
Wa Ode Yuyun Mbona, Lisnawati Rusmin, Sakka Hasan, La Ode Safiun Arihi
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 2 No. 1 2020 DOI 10.36709/jipsd.v2i1.13793
PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Nurmaya Sari Lapassi, Nana Sumarna, Yoo Eka Yana Kansil
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 5 No. 2 2023 DOI 10.36709/jipsd.v5i2.17