1.503 artikel untuk “Problems”
Ekspor
Perbedaan Hasil Belajar Ekonomi Siswa Yang Di Ajar Dengan Model Pembelajaran Problem Basic Learning (PBL) Dengan Inquiri (Eksperimen di Kelas XI.IPS SMA Negeri 9 Kendari)
Siti Maryam, Jafar Ahiri, Edy Karno
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 2 2020 DOI 10.36709/jopspe.v5i2.13309
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA SMA
Barti Barti, Muzuni Muzuni, Jahidin Jahidin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 2 No. 1 2020 DOI 10.33772/biofiskim.v2i1.13757
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TEHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA TEMA 7 INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU KELAS IV SDN 26 KENDARI
Febrianty Shintya, Lisnawati Rusmin, La Ode Safiun Arihi
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 2 No. 2 2020 DOI 10.36709/jipsd.v2i2.13884
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN DI KELAS V SDN 17 KENDARI
Herfina Herfina, Amiruddin B, La Ode Kaimudin
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 2 No. 2 2020 DOI 10.36709/jipsd.v2i2.13881
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VC SD NEGERI 19 KENDARI PADA TEMA 6 PANAS DAN PERPINDAHANNYA
Wa Ode Yuyun Mbona, Lisnawati Rusmin, Sakka Hasan, La Ode Safiun Arihi
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 2 No. 1 2020 DOI 10.36709/jipsd.v2i1.13793
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASSED LEARNING (PBL) PADA MATERI PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS1 SMAN 3 MAWASANGKA TAHUN AJARAN 2018/2019
Hamrin Hamrin
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 4 No. 2 2019 DOI 10.36709/jppg.v4i2.6995
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 14 BOMBANA PADA MATERI POKOK PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP
Ambarwati Ambarwati, La Ode Amaluddin
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 4 No. 3 2019 DOI 10.36709/jppg.v4i3.8342
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS DI KELAS VIII SMP NEGERI 10 KENDARI
La Ode Ahmad, Muchtar Ibrahim, La Arapu La Arapu
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 1 2019 DOI 10.36709/jppm.v6i1.7394
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
Muh. Juwantho Lewa, Barlian Barlian, Ramly Ramly
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 2 No. 2 2018 DOI 10.33772/jwkp-ips.v2i2.7496
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Settingmind Mapping Materi Persamaan Dan Fungsi Kuadrat Pada Siswa Kelas X Man 1 Kendari
La Misu, Arvyaty Ranti Widiastuti
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v6i2.2073
PENGARUH PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 KENDARI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
. Anita, Mustamin Anggo, La Arapu
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v3i2.3006
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMAN 10 KENDARI PADA MATERI PANGKAT, AKAR DAN LOGARITMA
Aufal Kausar, Kadir Tiya -, Utu Rahim
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 1 2017 DOI 10.36709/jppm.v4i1.3049
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI POKOK SUMBER ENERGI GERAK MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS I.A SD NEGERI 9 KABANGKA TAHUN AJARAN 2014/2015
Nur Indah
Gema Pendidikan Vol. 24 No. 1 2017 DOI 10.1234/gapend.v24i1.2820
TRAVELLING SALESMAN PROBLEM (TSP) UNTUK MENENTUKAN RUTE TERPENDEK BAGI KURIR KOTA KENDARI MENGGUNAKAN ALGORITMA GREEDY BERBASIS ANDROID
Augridita Prawidya C, Bambang Pramono, L.M. Bahtiar Aksara
SemanTIK : Teknik Informasi Vol. 3 No. 1 2017 DOI 10.55679/semantik.v3i1.2617
A Roblox-Based VR Game in Chemistry: Development and Impact on Student Learning
Besse Firanita Astari, Sri Yamtinah, Eka Budhi Santosa
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 11 No. 1 2026 DOI 10.36709/jpkim.v11i1.223
Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa yang Diajar dengan Model Problem Based Learning dan Project Based Learning Ditinjau dari Gaya Belajar
Reski Febriani Bahar, La Masi
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i1.28
PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMAN 2 KAPONTORI
Nurjayani La Saau, Edy Karno, Jumatin
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol. 11 No. 1 2026 DOI 10.36709/jopspe.v11i1.566
Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis antara Siswa yang Diajar dengan Model Eliciting Activities dan Problem Based Learning
Arna Liza
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i1.30
Keefektifan Model Problem Based Learning (PBL) Bermuatan Etnomatematika Bangunan Pura dalam Meningkatkan Kememampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Ditinjau dari Mathematical Proficiency
Aditian Yudiantara, Kadir ., Gusti Ngurah Adhi Wibawa
Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika (Journal of Mathematics Thinking Learning) Vol. 11 No. 2 2026 DOI 10.33772/jpbm.v11i2.35