HUBUNGAN ANTARA KECEPATAN REAKSI DENGAN KEMAMPUAN TENDANGAN SABIT BELADIRI PENCAK SILAT PADA SISWA SMPN 3 RAHA
makna serupaJurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 3 No. 2 2019 DOI 10.33772/jwkp-ips.v3i2.9687
36 artikel untuk “Three Tier test”
Ekspor
Makna serupa aktif: 34 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
ANALISIS MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO TIER MULTIPLE CHOICE
makna serupaNovianti Usu, RAHMANPIU RAHMANPIU, Muh. Alim Marhadi
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 4 No. 3 2020 DOI 10.36709/jpkim.v4i3.11738
THE EFFECT OF THREE PHASE TECHNIQUE ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION
makna serupaEko Saputra Nurdiansa
Journal of Teaching of English Vol. 4 No. 3 2019
KUALITAS TES BUATAN GURU MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII SMP NEGERI 8 BAUBAU TAHUN AJARAN 2012/2013
makna serupaHarmawati Amrin, Busnawir .
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 3 2017 DOI 10.36709/jppm.v2i3.3105
Analisis Miskonsepsi terhadap Materi Rangkaian Listrik Searah (DC) Pada Siswa SMK Negeri Kota Kendari Menggunakan Four-Tier Diagnostic Test
makna serupaAgus Trisnawati, Erniwati Erniwati, Rosliana Eso, Mustari Mustari
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 4 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i4.14097
ANALISIS KESALAHAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL FUNGSI KUADRAT PADA SISWA KELAS X-3 SMA NEGERI 1 ASERA
makna serupaIsfan Isfan, Utu Rahim, La Ode Ahmad Jazuli
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 1 2019 DOI 10.36709/jppm.v6i1.7393
ANALISIS KESALAHAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL–SOAL DIMENSI TIGA PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 KENDARI
makna serupaSigit Sugiarto, Kadir ., La Arapu
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v3i2.3012
Profil Level Kognitif Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Soal Seleksi Calon Peserta ONMIPA-PT
makna serupaReni Astuti, Buchari
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 2023 DOI 10.36709/jpm.v14i1.44
ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK KELAS V DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA HIGHER ORDER THINKING SKILL BERDASARKAN TAHAPAN PIRIE AND KIEREN STUDI KUALITATIF DI SD NEGERI 3 KARANGWUNGU KLATEN
makna serupaHanafie Pareira Mukti Anggara, Ema Butsi Prihastari, Sarafuddin
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 6 No. 2 2024 DOI 10.36709/jipsd.v6i2.47
PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP EFIKASI DIRI SISWA
makna serupaFitrinawati Fitrinawati, Ordiman Lasaima
Jurnal Attending (Artikel Penelitian Bimbingan dan Konseling) Vol. 1 No. 3 2022
Analisis Miskonsepsi Siswa Menggunakan Four Tier Diagnostic Test pada Pokok Bahasan Fluida Statis Siswa SMKN 2 Kendari
makna serupaMiftahul Jannah, Erniwati Erniwati, Vivi Hastuti Rufa Mongkito, Muh. Yuris
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 7 No. 1 2022 DOI 10.36709/jipfi.v7i1.23084
KUALITAS TES ULANGAN AKHIR SEMESTER MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII SEMESTER II SMP NEGERI 12 KENDARI
makna serupaNurul Istika, Zamsir Zamsir, Rahmad Prajono
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 2 2019 DOI 10.36709/jppm.v7i2.8274
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMA PADA MATERI TERMOKIMIA
makna serupaDian Anggreni, La Harimu, Dahlan Dahlan
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 1 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i1.25773
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMPN 10 KENDARI
makna serupaArfiani ., Utu Rahim
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 1 2017 DOI 10.36709/jppm.v3i1.2990
Kesenjangan Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Model Pembelajaran Kooperatif, Penguasaan Bahasa dan IPA
makna serupaH. Faad Maonde
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 2 2017 DOI 10.36709/jpm.v4i2.2028
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 WAWONII UTARA PADA MATERI ALJABAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) B
makna serupaNawas ., Zamsir .
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v1i2.2965