HUBUNGAN MINAT BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA SD NEGERI DI KECAMATAN KENDARI
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 2 No. 1 2018 DOI 10.33772/jwkp-ips.v2i1.7488
4.040 artikel untuk “Belajar”
Ekspor
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN
Aji Darmawan, Busnawir Busnawir, Latief Sahidin
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 1 2024 DOI 10.36709/jppm.v12i1.47115
Penerapan Model Pembelajaran Penemuan Berbantuan Simulasi Phet Untuk Meningkatkan Keterampilan Inkuiri Dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X MIA 1 SMAN 1 Wonggeduku Pada Materi Pokok Gerak Parabola
Yeyen Atusman Mangidi, Luh Sukariasih, Vivi Hastuti Rufa Mongkito
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 4 No. 3 2020 DOI 10.36709/jipfi.v4i3.14201
Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Materi Pokok Momentum dan Impuls melalui Model Pembelajaran berbasis Masalah bagi Peserta Didik SMAN 2 Mawasangka Tengah
Sariani Sariani, Muhammad Anas, Luh Sukariasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 1 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i1.11004
Evaluasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Gaya Belajar
Sri Rahmawati Fitriatien
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 1 2020 DOI 10.36709/jpm.v11i1.10053
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Pictorial Riddle untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Pokok Keseimbangan dan Dinamika Rotasi Kelas XI MIA3 SMA Negeri 1 Sampolawa
Wa Ode Darfia, Muhammad Anas, La Sahara
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 2 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i2.13329
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar pada Materi Pokok Hukum Newton Peserta Didik Kelas X IPA2 SMA Negeri 1 Parigi
Wa Ode Suriani, Vivi Hastuti RM, Luh Sukariasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 4 No. 4 2019 DOI 10.36709/jipfi.v4i4.9746
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X2 SMA NEGERI 2KULISUSU PADA METERI POKOK LITOSFER
Hasrianti Hasrianti, La Ode Nursalam
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 3 No. 1 2018 DOI 10.36709/jppg.v3i1.9128
Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Interaktif iSpring Presenter terhadap Hasil dan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Laju Reaksi
Sarah Risboru Artauly Sitinjak, Rudi Munzirwan Siregar
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 9 No. 2 2024 DOI 10.36709/jpkim.v9i2.86
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KENDARI
Wa Ode Fikrahayu Darmin, Kodirun Kodirun, La Arapu La Arapu
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 2 2022 DOI 10.36709/jppm.v10i2.27056
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL DAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 KENDARI
Dwi Regita Mardianti, Muhammad Sudia, La Arapu La Arapu
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 1 2020 DOI 10.36709/jppm.v8i1.11135
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KALEDUPA
Iqbal Pratama, Anwar Bey
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 3 2021 DOI 10.36709/jppm.v9i3.20613
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 RAHA
Aisah Kartika Rani, Arvyaty Arvyaty, Lambertus Lambertus
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 2 2019 DOI 10.36709/jppm.v6i2.9116
Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Kelas VIII D SMP Negeri 1 Sampolawa melalui Penerapan Model Pembelajaran Penemuan pada Materi Pokok Gerak dan Gaya
Yulin Yulin, Luh Sukariasih, Vivi Hastuti RM, La Maronta Galib
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 3 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i3.13445
SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: STRATEGI MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALAUI MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF
Harjun, Ilhamurrahman M Hubaib
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/jopspe.v10i4.591
PENGARUH MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) DENGAN PENDEKATAN BERBASIS KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DITINJAU DARI KEDISIPLINAN SISWA SMA
Juwit Nopti Supdian Anugrah, La Harimu, LOAN Ramadhan
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.26558
Efektivitas Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Berbantuan Ludo Kimia terhadap Minat dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Reaksi Redoks
Sinta Herawati, Rizmahardian Ashari Kurniawan, Dedeh Kurniasih
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 10 No. 1 2025 DOI 10.36709/jpkim.v10i1.158
Peran Guru dalam Meningkatkan Kualitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS di Sekolah Dasar
Agus Tasane, Elsinora Mahananingtyas, Leonid Ritiaw
SELAMI IPS Vol. 19 No. 2 2026 DOI 10.36709/selami.v19i2.234
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD
Dila Maeda Fitri, La Ode Safiun Arihi, Lisnawati Rusmin
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 6 No. 2 2024 DOI 10.36709/jipsd.v6i2.82
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI MATERI BIOSFER SERTA PERSEBARAN FLORA DAN FAUNA PADA SISWA IPS2 SMA NEGERI 5 BAU-BAU
Rasyid Rasyid
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 3 No. 3 2018 DOI 10.36709/jppg.v3i3.9176