Learning Class – Cari Artikel

Peningkatan Keterampilan Pembelajaran Daring Learning Management System Bagi Tenaga Pendidik

Syamsir Nur Syamsir Nur Syamsir Nur, Ernawati Ernawati Ernawati, Syamsul Anam Syamsul Anam Syamsul Anam, Abd Azis Muthalib Azis Muthalib, Mansyur Asri Mansyur Asri Mansyur Asri

Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan Vol. 5 No. 2 2023 DOI 10.33772/jpmit.v5i2.46296

Peningkatan Keterampilan Pembelajaran Daring Learning Management System Bagi Tenaga Pendidik

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X IPS SMA Negeri 11 Bombana Pada Materi Pokok Dinamika Atmosfer

Comparison of Learning Outcomes and Student Activeness in the Use of Guided Inquiry Learning Model with Media e-Module, Learning Videos, and Textbooks

Deskripsi Hasil Belajar Geografi Berdasarkan Gaya Belajar Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Wangi-Wangi Kabupaten Wakatobi

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAB PROJECT BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X.1 SMA NEGERI 22 PALEMBANG

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Ikatan Kimia Dengan Model Pembelajaran Berbasis Masalah

The PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO BLOG (VLOG) BERBASIS APLIKASI VN(VLOGNOW) PADA SITUS MEGALITIKUM TINGGI HARI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 4 LAHAT: Judul, Abstrak, Pendahuluan, Metode penelitian, Hasil dan pembahasan, Penutup, Daftar pustaka

Kesulitan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X IIS 1 SMA Negeri 1 Watopute

The Effect Of The Quizizz Assisted Paikem Approach On Student's Motivation In Mathematics Learning

Improving Student Activities And Learning Outcomes In Islamic Religious Education And Characteristics Through The Implementation Of Type Think Pair Share (TPS) Cooperative Learning

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X IPA di SMA Negeri 2 Kendari pada materi ikatan kimia

Pengaruh Penggunaan Media Sosial Facebook Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi

Pengaruh Model Pembelajaran Post Solution Posing terhadap Peningkatan Hasil Belajar Kimia Siswa

Hubungan Antara Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Kabangka

Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Ditinjau dari Kemandirian Belajar Siswa SMA Negeri 1 Kendari

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS 1 dengan Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Mata Pelajaran Geografi Materi Keragaman Budaya Indonesia

The Effect Of Sparkol Videoscribe Learning Media On Student’s Learning Outcomes In History Subject At SMAN 1 Banyuasin III: PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN SPARKOL VIDEOSCRIBE TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMAN 1 BANYUASIN III

Problem-Based Learning Model with Geogebra Support on Students' Ability to Solve Mathematical Problems

Implementasi Model Guided Discovery Learning Berbasis LSLC Pada Materi Asam Basa Terhadap Hasil Belajar Siswa SMAN 10 Padang