KEPRAKTISAN PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMEBELAJARAN MENGGUNAKAN PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v3i2.18265
131 artikel untuk “pendidik” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: pendidik Cari persis “pendidik”
Termasuk padanan: pendidik → guru, pengajar, teacher, educator Tanpa padanan
PENGEMBANGAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) BERBASIS GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 15 KOTA KENDARI
A Naneng Safitri, Muhammad Anas, I Wayan Suama
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 2 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i2.21927
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI KOLOID
Herni Herni, Muhammad Nurdin, Rimba Hamid
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 1 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i1.25779
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN YANG MENERAPKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA
Rahmawati Kartikaningsih, Nurlansi Nurlansi, Zaeni Ahmad
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 1 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i1.17176
ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DI TINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT (AQ) MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
Vebryatin Samandy, Muhammad Anas, Muhammad Zamrun
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 2 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i2.21789
META-ANALISIS EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPA
Ikwan Wahyudi, Cahya Nandahwarni
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.684
PENGARUH GENDER TERHADAP KEMAMPUAN PEMACAHAN MASALAH PADA MATA PELAJARAN FISIKA
Lisa Sutami Suharlan
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 2 2025 DOI 10.33772/biofiskim.v7i2.1800
ANALISIS LINGKUNGAN BELAJAR, MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SERTA PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA SMAN DI KABUPATEN BUTON
Ayu Lestari, Aceng Haetami2, Abraham Rahman
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 2 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i2.574
PERSEPSI DAN KESULITAN GURU KIMIA KELAS X DALAM PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA
Asniadin Asniadin, Aceng Haetami, Abraham Rahman
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 1 2025
PENGARUH KEMAMPUAN MINAT BACA IPA, MOTIVASI BELAJAR IPA, DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF IPA SISWA SD
Ade Minarti, Dahlan Dahlan, Muhammad Anas
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.857
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERDIFERENSIASI PADA KIMIA HIJAU
Ni Putu Megareta Ayu Pratiwi, Fahyuddin Fahyuddin, Abraham Rahman
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 8 No. 1 2026 DOI 10.33772/biofiskim.v8i2.2226
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI DI SMA NEGERI 8 KENDARI
Munawar Munawar, Muhammad Sirih, Amiruddin Amiruddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.26799
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS BERDASARKAN JENIS KELAMIN PADA PESERTA DIDIK SMP NEGERI DI KABUPATEN KONAWE SELATAN
Muhammad Yasin, Fahyuddin Fahyuddin, La Ode Safiuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 2 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i2.16656
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PONDIDAHA
Tiwi Marsliya Aediman, Muh. Sirih, Muzuni Muzuni
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 2 2025 DOI 10.33772/biofiskim.v7i2.1838
EFEKTIFITAS LEVEL INKUIRI PADA PEMBELAJARAN STOIKIOMETRI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN ALGORITMA MAHASISWA
Fahyuddin Fahyuddin, Abraham Rahman
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.29831
LITERATUR REVIEW: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN SAINS
Fathia Zahra, Dara Adinda Putri, Arief Muttaqiin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.713
ANALISIS MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA SMP DI KABUPATEN KONAWE PADA MASA PANDEMI COVID-19
Siti Rahmatia Saud, Fahyuddin Fahyuddin, La Aba
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 2 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i2.21820
PEMBELAJARAN TATA SURYA MENGGUNAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN KONSEP SISWA SMP
Ritawati Asaf, Fahyuddin Fahyuddin, Ruslin Ruslin, Abraham Rahman
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 1 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i1.21921
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI EKOSISTEM DI SMAN 1 TONGKUNO
Nurul Amalia Haerun, Jamili Jamili, Jahidin Jahidin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.26932
PENGARUH LITERASI SAINS DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS X DI SMA NEGERI 2 KENDARI
Karmita Karmita, Muhammad Sirih, Sitti Wirdhana Ahmad
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 2 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v5i2.655