220 artikel untuk “ICT-Enhanced Teaching –Learning” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: ict enhanced teaching learning Cari persis “ICT-Enhanced Teaching –Learning”
Termasuk padanan: teaching → pengajaran; learning → pembelajaran, instruction Tanpa padanan
Tidak ada artikel yang memuat semua kata; ditampilkan artikel yang memuat sebagian.
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Pictorial Riddle untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Pokok Elastisitas dan Hukum Hooke Kelas XI IPA2 SMA Negeri 1 Loghia
Wa Ode Hasriani, Muhammad Anas, La Sahara
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 2 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i2.13335
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Software Electronics Workbench untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ranah Kognitif Peserta Didik Kelas XII pada Materi Pokok Kelistrikan Arus Searah di SMAN 1 Lasolo
Yusnanita Yusnanita, Erniwati Erniwati, Muh. Yuris
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 3 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i3.10557
Peningkatan Penguasaan Materi Fluida Dinamis Berbantuan Media Flipbook Heyzine dalam Model Pembelajaran Discovery Learning
Maria Oktaviani Uto Hawan, Juliana Nirahua, Heppy Sapulete
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 2 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i2.163
Project Based Learning dengan Pendekatan STEM untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa
Yansen Kapitan, Cicylia T. Kereh, David Tuhurima
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/jipfi.v11i3.352
Analisis Kebutuhan Pengembangan Modul Ajar Fisika Berbasis Deep Learning pada Materi Gelombang dan Bunyi
Tri Astuti Mardiana, Indah Fitria Rahma, Rachmat Rizaldi, Septi Wulandari
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/jipfi.v11i3.372
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Materi Pokok Kalor Kelas VII SMPK ST. Familia
Hilary Fridolin Lipikuni, John Mikael Dude
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 2 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i2.17109
Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Fisika Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD
Halmuniati Halmuniati, La Isa, La Ode Asmin, La Wui
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 4 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i4.19810
Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran IPA Berbasis Levels of Inquiry untuk Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Materi Usaha dan Pesawat Sederhana Tingkat SMP/MTs
Asriani Sapo, Muhammad Anas, La Tahang
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 1 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i1.10665
Penerapan Model Quantum Learning Berbantuan Simulasi Phet untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP Materi Tekanan
Yunita, Muhammad Anas, Muhammad Yuris
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 8 No. 4 2023 DOI 10.36709/jipfi.v8i4.95
Implementasi Model Pembelajaran INoSIT untuk Meningkatkan Kompetensi Literasi Sains Peserta Didik SMPN 4 Kendari
Amiruddin Takda, La Maronta Galib, Asmawati Munir, Pallawagau Sappaile
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i1.16760
Pengembangan Media Pembelajaran Display Berbasis 3D PageFlip dengan Model POE2WE pada Materi Dinamika Rotasi
Nisa Nisriana Nurfa, Nana Nana
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i1.15029
Penerapan Model Pembelajaran Discovery untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Penguasaan Konsep IPA SMP
Jurmila Jurmila, Hunaidah Hunaidah, Luh Sukariasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 4 No. 1 2019 DOI 10.36709/jipfi.v4i1.14193
Penerapan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar IPA Ranah Pengetahuan Peserta Didik Kelas VIII1 SMP Negeri 05 Poleang Timur pada Materi Pokok Cahaya dan Alat Optik.
Syamsiah Syamsiah, Muhammad Anas, Luh Sukariasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 4 No. 3 2020 DOI 10.36709/jipfi.v4i3.14199
Implementasi Penggunaan Model PBL dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Pembelajaran Fisika
Mila Rosa Angraini, Mutmainnah, Chairatul Umamah, Muji Sobirin, Nurul Hidayati
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 3 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i3.212
Evaluasi Standar Absolut Berpikir Kritis Melalui One-Sample t-Test pada Pembelajaran Fisika Berbasis PBL
Hamdi Akhsan, Fitri Nisa, Sardianto Markos Siahaan
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 11 No. 2 2026 DOI 10.36709/jipfi.v11i2.359
Penerapan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Cahaya dan Alat Optik Kelas VIII4 SMP Negeri 3 Kulisusu Semester Genap Tahun Ajaran 2018/2019
Fina Novianti, La Tahang, Muh. Yuris
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 1 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i1.10480
Penerapan model discovery learning untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik SDN pada materi gaya
Sakka Hasan, Syarifuddin
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 7 No. 3 2022 DOI 10.36709/jipfi.v7i3.27455
Pengembangan E-Modul Berbasis Discovery Learning Pada Materi Suhu dan Kalor di SMA
Anrolin Malau, Sahyar
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 3 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i3.192
Pengaruh Model Project Based Learning Terintegrasi 21st Century Skills Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMA Fisika
Nisa Nisriana Nurfa, Nana Nana
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 2 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i2.11522