PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KALEDUPA
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 3 2021 DOI 10.36709/jppm.v9i3.20613
346 artikel untuk “Micro-Learning” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: micro learning Cari persis “Micro-Learning”
Termasuk padanan: learning → pembelajaran, instruction Tanpa padanan
Tidak ada artikel yang memuat semua kata; ditampilkan artikel yang memuat sebagian.
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 15 KENDARI
Bayu Arohman, Mustamin Anggo, Zamsir Zamsir
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 1 2020 DOI 10.36709/jppm.v8i1.11222
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS
Rahmi Nurul Maulidya, Arvyaty Arvyaty, Rahmad Prajono
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 3 2023 DOI 10.36709/jppm.v11i3.46820
PERBEDAAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 14 KENDARI DITINJAU DARI PERBEDAAN RESPON TERHADAP E-LEARNING BERBASIS WHATSAPP
Syarifuddin Syarifuddin, Kadir Kadir, La Ode Ahmad Jazuli
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 1 2022 DOI 10.36709/jppm.v10i1.23856
PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 KENDARI YANG DIAJAR MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN KONVENSIONAL
Anna Devita Sari, Utu Rahim, La Arapu
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v2i2.3092
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VII MTs
Al Irsyad, Busnawir Busnawir, La Ndia La Ndia
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 2023 DOI 10.36709/jppm.v11i2.23392
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNINGTERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 2 KABAWO
Muhammad Safar Sampetola, Latief Sahidin, Mohamad Salam
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 2 2021 DOI 10.36709/jppm.v9i2.18307
PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 KENDARI
Lanaa Faakhiroh, Anwar Bey, Fahinu Fahinu
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 1 2022 DOI 10.36709/jppm.v10i1.23893
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA UNTUK SOAL NON RUTIN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 MOLAWE
Jusriawan Jusriawan, Hafiludin Samparadja, Saleh Saleh
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 3 2021 DOI 10.36709/jppm.v8i3.16578
Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa MTs pada Materi Data dan Diagram
Risti Antika, Rahmat Rahmat
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i1.29
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SIOMPU BARAT
Samsinar ., Muchtar Ibrahim, Rahmad Prajono
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v3i2.3011
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 17 KENDARI
Ikhwatun Muzayarah Ode, Muhammad Sudia, Kodirun Kodirun
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 3 2020 DOI 10.36709/jppm.v8i2.13656
Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa yang Diajar dengan Model Problem Based Learning dan Project Based Learning Ditinjau dari Gaya Belajar
Reski Febriani Bahar, La Masi
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i1.28
Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa yang Diajar Menggunakan Model Discovery Learning dan Concept Based Learning
Nur Andriani, Hasnawati ., Kodirun .
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i2.8
Perbedaan Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing dan Problem Based Learning Berbantuan GeoGebra terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP
Nadyah Dwi Maharani, Hafiludin Samparadja, Mohamad Salam
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i2.10
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN DENGAN MODEL INQUIRY BASED LEARNING KELAS VIII SMP NEGERI 9 KENDARI
Arpin Tarisi, Arvyaty .
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v4i2.3062
Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Representasi Matematis Ditinjau dari Self-Regulated Learning Siswa MTs
Ari Risaldi, La Masi, Kadir Kadir
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 3 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i3.13
Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP
Wa Ode Filda, Zamsir ., Hasnawati .
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i2.3
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA
Ardyca Ardyca, La Misu La Misu, Kadir Kadir
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 1 2024 DOI 10.36709/jppm.v12i1.47165
Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP
Elisya Ramadhani, Rahmad Prajono, Arvyati Arvyati
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 3 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i3.16